珍惜时间提高学习效率班会小活动.ppt

文档介绍：小活动?1、猜猜60秒:?活动规则:请所有的同学闭上眼睛,老师发出开始的指令,学生开始在心里默默计时。当你感觉时间够60秒时站起来并睁开眼睛,记住自己所用时间,但不能说话,不能指示其他同学。?2、运用六十秒:?分小组比赛:?123小组的任务是尝试在60秒内能写多少次自己的名字;?456小组的任务是尝试在60秒内能写多少遍yes,Ican.?小组长统计出本组最多次数和平均数。?时间对每个人来说都是公平的,但每个人对时间的利用都是不对等的。?在我们无所事事时,我们感觉时间很漫长,而这漫长的1分钟内我们一无所获;?当我们忙于竞争、忙于做事时,我们感觉时间飞快地就过去了,在这忙碌而充实的1分钟内,我们收获颇丰,并且更懂得珍惜时间。活动启示?3、鼓掌(1)请全体同学鼓掌20秒(2)请全体同学鼓掌40次(3)请全体同学在20秒内鼓掌60次?三次鼓掌,哪一次你的速度最快、状态最投入?为什么?有明确的目标(60次)而且有明确的时间限制(20秒)增强了我们的紧迫感。活动启示?充分利用时间就需要合理安排时间,?合理安排时间就是要计划,在明确时间内完成明确的、可实现的任务,这是提高学****效率的技巧。?4、倒数数字?(1)请出两位同学,分别大声地从100倒数至0。一人数奇数,一人数偶数,要求迅速准确;如果错误,从头来过,记下他们完成任务的时间。?(2)两位同学同时大声地从100倒数至0,一人数奇数,一人数偶数,要求迅速准确;如果错误,从头来过,分别记下他们完成任务的时间。?对比两次结果:?出错率??速度?