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学第一学期名校协作体试题物理试题.doc

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学第一学期名校协作体试题物理试题.doc

上传人:琥珀 2020/5/2 文件大小:121 KB

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文档介绍

文档介绍:2018学年第一学期浙江省名校协作体试题高三年级物理学科试题考生须知:本卷满分100分,考试时间90分钟;答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的得3分,选错的得0分)下列物理量属于标量且其国际单位正确的是速度km/ ,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法不正确的是法拉第创造性地用“场线”形象地描述“场"奥斯特发现了电流的磁效应自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷牛顿进行了“月-地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论石却头程1001:«RiJH∖債海506:*"≡SOMYnDB预计21:37到达20:■■逬入G92杭州湾环线•••如图为曾先生从杭州去镇海的高速公路上,进入区间测速路段的导航显示界面。下列说法正确的是“21:37”指的是时间间隔距镇海“”指的是位移区间车速“106km/h”指的是平均速度当前车速“102km/h”指的是瞬时速率关于伽利略的两个斜面实验,下面说法正确的是伽利略在图(α)中使用了光滑斜面进行实验伽利略在图(b)中使用了光滑斜面进行实验伽利略从图(α)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因节能减排可体现在我们日常生活中。假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完后,司机看到红灯显示还有IOs,为了节能减排,减少停车,降低能耗,公交车司机启动公交车,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图像可能是冬奥会上的花样滑冰赛场,运动员高超优美的滑姿让观众们大饱眼福。如图为男运动员以一只脚为支点,手拉女队员保持如图所示姿式原地旋转,此时女队员脚与手臂上A、B两点角速度大小分别为®A、®B,线速度大小分别为VA>Vfi,向心加速度大小4a、°b,向心力大小分别为Fa、Fb,<> ,他们不断尝试着复制这种不可思议的平衡之美。达莱尔•雷特便是这样一位艺术家,在其最为著名的作品中,雷特将一块大石头放在石化木顶端一块微小的基岩上。这块大石头并非呈现出直立姿态,而是倾斜着身子。则关于大石头的受力下述正确的是大石头一定受到三个力作用基岩对大石头的支持力一定竖直向上基岩对大石头的支持力等于石头重力基岩对大石头的作用力一定竖直向上8在一斜面顶端’将甲乙两个小球分别以川吟的速度沿同一方向水平抛出, . 2017年6月19S,长征三号乙遥二十八火箭发射中星9A卫星过程中运载火箭出现异常,未能将卫星送入预定轨道。中国航天科技集团公司在西安卫星心的密切配合下,通过准确实施10次轨道调整,°赤道上空的预定轨道。卫星变轨过程中的三个椭圆轨道,对于此次变轨前后卫星动,,其截图如下:实验时,某同学将小纸帽压能弹多高将圆珠笔里的弹簧取出,再用硬卡纸做个小纸帽,套在弹簧上,,使弹簧产生一定的弹性形变,然后迅速放开手,,使弹簧产生程度不同的弹性形变,重复做几次,看看小纸帽弹起的高度有何不同;再用不同劲度系数的弹簧做类似的实验,看看小纸帽弹起的高度有何不同?到桌面上,从放手到小纸帽刚脱离弹簧的运动过程中(假定小纸帽运动中只发生竖直方向移动),不计空气阻力,下列说法正确的是小纸帽向上弹起过程中,一直处于超重状态小纸帽刚离开弹簧时的动能最大小纸帽向上弹起过程中,弹簧对小纸帽的作用力大于小纸帽对弹簧的作用力小纸帽弹起到脱离的过程中机械能一直增加A圖的库仑力"、B两带电小球,电量分别为+q、+9q,质量分别为如和加2,如图所示,用两根不可伸长的绝缘细线悬挂于O点,静止时A、B两球处于同一水平线上,其中O点到A球的间距OA=2LfZAOB=90°

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