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声学强化训练.doc

上传人:ouyangxiahe 2020/5/2 文件大小:67 KB

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声学强化训练.doc

文档介绍

文档介绍:“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为()“声音”“声音”“声音”“声音”()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”,,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球,实现了人类几千年来的梦想。当两人在月球上时,即使他们离得很近,还必须靠无线电话(该设备置于头盔内)交谈,这是因为()A、无线电设备先进,能确保声音不失真B、月球上没有空气,声音无法传播C、电磁波与声波一样,传播时需要介质D、声波和电磁波一样,,正确的是()A声音是由振动产生的,声音不能在真空中传播B声音是以波的形式向外传播,声波能够传递能量C音调和响度完全相同的声音,.(07江苏淮安市)电子琴能模仿小号、双簧管、,下列说法正确的是(),“听其声而知其人”,()(),,,下列说法正确的是() ,,下列说法正确的是(),无论什么时候,,凡是妨碍人们正常工作、.(多选)下列关于声现象的说法错误的是(),,,,超声波传播的速度比次声波传播的速度要大12.(多选)下列关于声音的说法正确的是()A.“响鼓也要重锤”,说明声音是由物体振动产生的,而且振幅越大响度越大B.“万籁俱静”是指声音的音调低C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来分辨说话者D.“隔墙有耳”,说明固体能传声。,学生已经入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。小明关上窗户;小华用棉花塞住耳朵继续睡;小云起身到歌厅去交涉,要求将音量放低。请问三个同学各采用了什么办法减弱噪声:小明;小华;小云。:一是利