多米诺骨牌真好玩.doc

文档介绍：多米诺骨牌真好玩(一)刘灿春背景:这两天,小科实验室有些热闹,新添了多米诺骨牌,对于这个新鲜的事物,孩子们都比较感兴趣,但并不知道这个游戏究竟怎样玩。投放了一天,有些孩子对这个玩具发生了兴趣,但也只是停留在排排队、摸摸看,没有一个孩子想出更好的办法。远远和俊俊一直喜欢玩建构,有了新游戏他们会立马发现,并积极投身与其中。他们一进来,就在说:就是这些小积木,都一样大的。玩些什么呀?远远说:瞧,这里有些照片,看看是什么?于是两个孩子开始研究图片,俊俊说:好象是让它们排好,再玩。远远说:好象是比赛谁排的形状漂亮?于是,两个人说了一会儿,就开始动手玩起来了。他们在把骨牌抓在手中,一片一片地竖在地上,发现越排越长,很有趣。分析与思考:这是刚投放进去的时真实的状态。这两个孩子都是对建构有极大热情的男孩。所以,尽管新玩具看上去比较单调,但木头的质感是吸引他们的主要原因。一般孩子接触到新玩具后,第一个反应就是先抓到手里,不管三七二十一,先摆放再说,玩过一阵可能再思考。而以上这两个孩子在认知和思维上是超越同龄孩子的。他们组合在一起,会先不急于动手,先想想,看看,说说,再动手。所以,不同的孩子对不同的材料所反应出来的结果是不相同的。这种方式也许更适合喜欢探究类的孩子,在过程中也许会进一步地思考,最后积累的经验也许会更多。