文档介绍：胡寨小学卫生防疫与食品安全工作自查总结切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,根据省教育厅、省卫生厅关于开展全省学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知精神。现将我校相关工作自查情况汇报如下:一、强化意识,明确意义。1、为了保证师生的身心健康,我们牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,为预防学校师生传染性疾病的发生,我们胡寨小学小学作了大量工作,采取了得力措施,有效地开展了预防师生传染性疾病、预防艾滋病、结核病、血吸虫病、碘缺乏病等健康教育与预防的工作。2、面对全球流感的严峻形势,为保护好免疫能力相对较低、经常处在人群密集地方的学生,我校组织师生认真学习上级文件精神,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。二、建立健全组织领导机构学校成立了传染性疾病防控工作领导小组。领导小组负责学校传染病防治和教育宣传工作的领导、传染病等各类突发公共卫生事件的报告,配合卫生部门开展学校传染病防治工作,经常查找工作中存在的不安全隐患,对本单位人员履行职责情况进行督查和责任追究。组长:韩克伟副组长:胡其林成员:各班班主任三、采取有效的防控工作措施(一)我们充分利用校园宣传栏、等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传传染性疾病,特别是甲流的防控知识。我们还教育家长纠正儿童不良卫生习惯,养成良好的卫生行为。通过给家长一封信将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长,使广大师生和家长了解重点传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。这样,加强健康教育,认真组织全校师生学习有关宣传材料,提高了学生防疫意识和防控能力。同时,我校加强了卫生教育、健康教育,普及防控知识。以开展碘缺乏病健康教育为例:我们充分利用课堂教学的主要渠道作用,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,2、是结合每年5月15日全国“防治碘缺乏病日”活动,采取《致家长一封信》、班会等形式告知家长及学生,宣传碘缺乏病防治知识,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格典盐,拒绝伪劣典盐,增强了自我保护意识。(二)加强制度落实的督查力度,落实学校各项卫生管理制度和防控措施。对于有可能发生事故的隐患源,坚持事先采取有效的防控措施。一旦发现师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等异常情况,便采取果断措施,督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如出现疑似甲型H1N1流感的病例,在第一时间要向颍泉区疾病预防控制机构和区教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时,加大了督查学校内部卫生管理工作的力度,制定了《胡寨小学防控传染病活动工作预案》。(三)落实学校卫生工作责任制。按照工作预案。学校韩克伟校长是第一责任人,把学校防病防疫作为重要工作来抓,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,查找漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除卫生安全隐患,预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。(四)开展全校卫生大扫除,,艾滋