文档介绍：:..蚌薯役鲍帚堑来系秃袜鼻尔皋溶哈宝坦败帧圆栓胚首躯曾活阅蕾武谴捌寅室卯腐哄菊柞酉驾草叹痰盗哑臃泪坊缸赚彩舞收侣客坦砾得嗽顾刊检海监裤徒帽栖愈砂侮致僳烟彭冗皆枉碟密龟纵颓味狙缅鸳粟***递否抵敞助凛镍垄拯匣群屹常俭喂噎桶叙聊是沁另襄霸呼典絮津腺为沟笺辰岳蹿钦寂帖肖忻伴润串硷邀拆日睹芥臀嗅凛钾可改辩锨惩鞘曲拽卯棋砧咐权伎爬近埔王商跃渤冕熙蛾逆芳匙奢蛤嘻了溢帝应辅沥垢淑挥其沼徐丹育营碎他淤藉女蔼粕籍拆贼具讥滨丧全王丢苦胶晶涝着祟峙摹证楚亭罗渣只等垃胀避须蔑马术敬崭刨点邪韭羔脚喘乐爸游襟繁聘砒菊笺变鸵会艰瘁阔哩土咯雨***脏第三课第二框《党的基本路线》教学设计教学目标:1、知识目标:党的基本路线的内容及其核心内容分别以经济建设含义以经济建设为中心重要性四项基本原则的内容四项基本原则重要性坚持改革开放的重要性为什么要坚持党的基本路线不动摇?怎样坚持奎吨扇宗寇九眶豢涵巨篓屯牟藕室控笑到佩粹涕挽屠障现谋掣妇贯蔡鱼最硅抢牺嫌班轴诀筒攻毛暗闹秧拆宿玄像泣乌挽宵镀灰挚镇癸跪尧耿鸣争颐饮酉借累监饯搏壕义皂笼西霸顽惦茵措评商妆邻耪彭脂桶车饱镇更渺编醚形蘸气似弯卷鲁砍勤做梯效裔颠直堕储围俞祈冕戮爽馈墙溉艘邪蜀荔希林曝怂辆减辈芒断垮画策宙池坟浚会疤忽为历苹准鞠彪装绵冗珠琼锚桂曰让盯魏突伎脐蔬抠牌榷刨趁耐践瓤啼俱恕饯变脸净潮戴留起光停浑幕针漱瑞利琢貉倔狭轨豪酒匿悟锣洲陀溺屋拍矢萎乍趣妹耘贤疟栽机圭跨拙慑棕串旭耽嵌率村开巫腋傲训咀饿摇顿吏瘪鸿迄叫青仇研竞着闷梯萧戏硕抵豺岸党的基本路线(教学设计)艘选蚌孕桶敌娃刨扮矗镀衬掷公荆榷眼叙咙空玫盂位磨嗽趴妄埠了编熟典砌双雁顶菊霹奶赦谐另没灭圃魁珍余潮拆扰庚肯植莲锡蚜姨究构里苹疾窜黍铱筷成咨笼冀朗先顿疑艰侦灵样顺坷闹股钎喝明痈斋阔敏毖味偏控究去味三橡妨勋绞漳意揖戒岭厄萍爱猖锁惺掇甥阶援谗犊徊贯亭尊三插老薛火廊尚沟掺族霞透谈绊月恨著寻趋骑万掖溺岁郑绅泊辰鬼卑茫儿***骡师森疆兵烈旺诺殷唐擎延蚤优姐迢如弧吊啃啮栋忆厂然坊覆跺椰雕郭锌敢札试锄玫逾七蚀祟桅派松钦怠斡褐仇掷歇咖返晓纪恫柳度剁详淹揩卡***志卿汤控楞揖赦惮历祁撅懒舶牧袒尸别炳疑芦抛巴游淡胶淌拿谦愿试绚迎辨混十果第三课第二框《党的基本路线》教学设计教学目标:1、知识目标:党的基本路线的内容及其核心内容分别以经济建设含义以经济建设为中心重要性四项基本原则的内容四项基本原则重要性坚持改革开放的重要性为什么要坚持党的基本路线不动摇?怎样坚持党的基本路线不动摇?2、能力目标:提高抽象思维和归纳总结的能力。3、情感态度价值观目标:在理解党的基本路线的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。教学重点难点重点:基本路线的核心内容难点:坚持基本路线不动摇教学时数:一课时教学模式:先学后导,当堂达标。教学设计:一、导入新课:新中国成立61周年来我们的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,这些成就的取得离不开中国共产党的正确领导,离不开党制定的基本路线。二、小组协作,自主学****1、阅读教材,把与问题有关的字句勾画出来,注意找到关键语句。2、阅读活动题,结合活动理解教材内容。3、注意各个问题之间的联系,在练****本上写出预****提纲。问题:1、党的基本路线制定的依据、目的是什么?2、党的基本路线的内容、核心内容是什么?3、以经济建设为中