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技嘉主板品牌中国北方市场整合营销传播策略研究.pdf

上传人:Horange 2014/4/22 文件大小:0 KB

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技嘉主板品牌中国北方市场整合营销传播策略研究.pdf

文档介绍

文档介绍:西北大学
硕士学位论文
技嘉主板品牌中国北方市场整合营销传播策略研究
姓名:张颖
申请学位级别:硕士
专业:工商管理
指导教师:王正斌
20071201
黧笱艼一黧兰正蓁题目:技嘉主板品牌中国北方市场整合营销传播策略研究摘要导师姓名:王正斌导师签名:。/∥【关键词】品牌整合营销电脑主板【研究类型】应用研究
:篠:,.,.築疭’,..瓾甀琽.,,
琣瑃籺;琲;Ⅱ
霎差薹萎震霎耋茎街傅祭鲜η┟二丝少指导老师签名:么二乏竺歹务帅掀娴仁予么錾型∑参佑一轹西北大学学位论文知识产权声明书西北大学学位论文独创性声明本人完全了解学校有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于西北大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时,本人保证,毕业后结合学位论文研究课题再撰写的文章一律注明作者单位为西北大学。学位论文作者签名:年菰耹年月本人声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签年文矿论
悸选题背景研究目的及意义随着买方市场的不断发展,由卖方市场到买方市场的转换已基本完成,消费者对产品的选择余地越来越大,消费者的品牌概念和品牌意识逐步增强,更多的场占有率,企业开始有意识的进行品牌经营活动,重视建立和培养自有品牌。品牌经营成为了普遍的经济现象之一。年至年是谐〉亩κ⑹逼冢靼迤放贫啻嗉摇>年至年“合’’和“转”的洗礼后,逐渐呈现出大者恒大、强者恒强的局势。牌针对特定消费群体推出了系列产品。系列产品是推进专业形象的代表,也是建年中,已经有主板厂商开始淡化主板品牌。尝试推出全新系列主板,象。年中,具备研发实力的主板厂商已经所剩不多,面对逐渐萎靡的市场,所有主板厂商均在尝试转变。传统主板行业急需注入一针新鲜的血液,而专业品牌则是理想的选择,品牌中塑造品牌。值积累的源动力又来自哪里馐悄壳案鞲銎笠刀荚谧胖厮伎嫉奈侍狻行有力的传播,有效提升品牌形象。品牌整合营销传播策略的实施应用,则是解决以上问题的切实有效的手段之一。本文通过对技嘉主板品牌营销战略的制定和执行过程的研究分析,结合实际工作中遇到的问题和累计的经验,制定一套技嘉主板中国北区的整合营销传播规划,希望能对技嘉公司主板品牌形象在中国北方市场的传播、营销战略提供一些消费者不仅仅是选择产品,还重视品牌的选择。为了更好的吸引消费者,提升市经过多年潜心打造的主板品牌开始往多元化发展,如笔记本、通讯设备、外设类产品中都能看到主板品牌的身影。为了树立品牌在某个领域的专业形象,主板品立专业品牌的必由之路。并在媒体宣传和产品推广中着重推广系列主板,确立其在主板领域中的专业形激烈的市场竞争中,专业品牌如何打造绾慰7⒂行У钠放拼ú品牌价而品牌整合营销传播策略是通过把品牌等与企业的所有接触点作为信息传达渠道,以直接营销消费者的购买行为为目标,从消费者出发,运用所有手段进有益的思考和建议。
研究方法及范围本论文主要对电脑硬件行业一技嘉科技主板品牌中国北区市场的整合营销基本思路与论文框架由于整合营销的传播优势,使企业的各种资源得到有效的整合和优化,从而通过节约企业经营成本,提高企业的利润能力;企业与消费者关系的建立和传播效果的增强,推动了企业产品销售、服务基于营销管理学、品牌学、广告学、品牌形象论、定位论等相关理论,在充评估法、数据统计分析等定量定性的方法,完成品牌整合营销传播的研究、讨论传播进行重点论述。通过以上研究,提出电脑主板市场整合营销传播的实施基础、内外环境、使用策略及实施,总结有效提升技嘉主板品牌形象的应用方案。整体论文结构:第一部分导论主要介绍论文的选题背景、研究目的及意义、传播的理论;第三部分主要分析技嘉主板的经营现状及所处市场环境;第四部分提出技嘉主板品牌中国北区整合营销传播的方案;第五部分阐述主要结论及以后通过整合营销传播策略的制定,能起到以下作用:嵘泄狈角虻募技沃靼迤放菩蜗蟆谠技技喂揪3杀尽减少了企业生产和流动的成本。岣呒技喂居芰Α增进:消费者对产品、服务的重复消费,提高了企业的销售额,同时节约了传播和流通成本。分理论和实践调研的基础上,综合运用比较分析方法、资料分析法、调查研究法、以及实际运用策略。推广策略进行研究。.舅悸对技嘉主板的市场、品牌定位进行分析、研究,、研究