文档介绍：“体育之星”推荐表(2014-2015)参评类别(打“√”)科技之星文艺之星体育之星环保之星礼仪之星学****之星自强之星姓名性别班别主要事迹(300字左右)我热爱体育,喜欢运动,无论严寒酷暑都坚持参加体育锻炼并积极参加学校体育竞赛活动。在学校组织的运动会中,赛风优良,服从裁判,具有极强的集体荣誉感,能做到一切以集体的荣誉和利益为先,在两届校运会中取得了一定的成绩。曾获得个人一年级男子200米第一名,一年级男子40米第二名,一年级跳远第一名;二年级男子200米第三名,二年级男子40米第二名,二年级男子组10×40m迎面接力第一名。在入学的这两年,我在体育方面取得了一定的成绩,这与我从小对体育的热爱和平时刻苦训练是分不开的。我还是桂林市体育学校摔跤队的业余队员呢,平时我要参加体校的训练,每周训练三~四次,每次训练二~三个小时。在训练场上我尽情挥洒汗水,挑战极限,承受失败,并在一次次地挑战中体会体育精神,体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的含义。生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。只有不断坚持才能更加幸福快乐的生活和学****在今后的路上我会更加努力,成为校运动队的主力队员。在思想品德,行为规范方面,我能做到遵纪守法,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,能够模范遵守小学生日常行为规范,模范遵守学校各项有关规定。思想道德优秀,学****成绩优良。积极参加学校组织的各类活动,具有一定专长,能够起到模范带头作用。我知道,在体育成绩,我并不是最优秀的,但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进,因为他们的存在,我有了压力,更有了前进的动力,这样,我的体育生活就像有了航标,不会迷失方向。不管我这次能否评选成功,我都会把它当作我小学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱,我会以一种坚韧的心一如既往的爱它,也会感染更多的同学,让大家都感受体育的快乐!班主任推荐语(另附一张电子版彩色生活照片)