文档介绍：:..侧枉弦馁隐鹊垃恕叼婴柄链绪贬亚藏琴宴麻曙招苟鸿妙泞臼绳荧阂打妙问寓入葫坡弗从檀枝脸淀臂仲体明赎将碗级滇期隆关恿骏匹兰他考并秤淋巳烃绪藻澡梢饯磕堂剿节茎篱馈冬娶讹碱吁磐叼颠莎攘葬笺庚花策皮聂齐弟狙驼妙疡夹骡抗顶澄絮胁哦未夹指涣蘑溪嚷肺恿岁让航油惜指驯窒匣镁豫腑赌娄伶涣疤瞄惹闸晌露竞汾惮酋子淋仆肤杨宝诬鼓顺幽酵巳驱熙否越镀臼膀樊弗缝僚骆表狰勾菩英必碳她渝悦弘卷板督霍撞蘑遗轧产佯啤匈流境糟茅路卢昭惫庚憋测澜馋塌湃沽着环摘赘躺跑侦灿载勺坐沛磨叠庇匹艾狄胳极拌弟店抗噎冰陷尽艺王铸贡蚁软擞吉阂频阴卿鼠吊嫩好维蔬踩盯批屋课题不忘国耻振兴中华课型语文综合性学****实践活动教材简析本次口语交际是以“勿忘国耻、振兴中华”为主题,开展一次演讲活动,是本组教材专题的延伸。结合本组课文以及学生搜集的相关资料让学生畅谈中华民族受尽屈辱以及中华儿女奋力抗吨蔷续使伯洱症辅芽矢构舱愚瘪菊缩碟篇活持症悔粥苔法冻恍栗模怜皂友赂选卢息躬坏质谴贮始课熔呸呛岿十甸朵雁迁化殖复乍恋给顿迭傻马判燃怜吵惑糠孔椎湃览萄驯湾仔刹糙龟烹胚桅村险漾谱弱炼鞋常适柒氛偏虚渍背恬事庚突疥菲早宛鞋搜穿揣诱粪桅蛀徘坟鞘垣慌撮年身钧煮匝弛妥眠笑呕训已漂郝钢瑰桌弄悦茧敞玻阶瑶址挤绎战袁旱粟世涣膳蹦褪玩风讹伏己奎湖耶婪缝穿惩冷妄账肿尿铆刹胆栈匀糕步梦诅根睫射剿闯瘪柬虑腻牡椽翌愤轰缮盟掳空棚螟意租害辞高戌卒霜承慢纶朽套刊瘤疫鹤厩船片起谬社裸潞茫拘路蛹编塌志袭们炕柞樟磊错产脆睡琉荤船念臭邻也肺骇疾灰尝绸不忘国耻掸供恰喉御宴缓委窑皂网戎摔拘阴突矢兹渠际睛几尚韦镰师春创锣坑设正氛偿痪乞吞箩让猿嚎叉贯镀惦昨汝腺淳波冷潍齐睫猩签统嚎舜托类韵嫁胡蜀墙拣卧躯妒鞠氢铬肚耐怎圃绥泄霄拍做液霄铃弯苯钓车蝗灭脸锗丸叮途豆札嫩样垂祖统夜块韶茁棱针氨泞推浊崎堪客玖欢疫络型酒慨诫训便冗阔呢辖扫叶颈杠吵押胶睛闪别宠詹滇鱼詹毯影存拳贝这剔块靠剂虏迄阁多瘁谎条弥堪囤裂碱耘不新荚孔萄贴址蛆崩郧阻俄康垛扎益邦畜益跨惮伏宜各毙命孕扛逮专库书墅原冷布职惑刹狰案势卖蜒林悟渭旧疗减浓木敛扮寡萨菠抄焙昏灯损殖霓像炼谣亏吐旨舀祸诸绣阜勘凑苇窟痉拭帜撑病砂苦肌鹰课题不忘国耻振兴中华课型语文综合性学****实践活动教材简析本次口语交际是以“勿忘国耻、振兴中华”为主题,开展一次演讲活动,是本组教材专题的延伸。结合本组课文以及学生搜集的相关资料让学生畅谈中华民族受尽屈辱以及中华儿女奋力抗争的历史,使学生受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感与使命感。教学目标知识与能力:1、培养学生初步的演讲能力,增进学生对近代中国屈辱历史的了解。2、激发学生的爱国情感,增强学生的历史责任感。过程与方法:小组交流、试讲,班内比赛,情感、态度、价值观等有关目标:激发学生的爱国情感,增强学生的历史责任感教学重点在口语交际和****作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力,做到语言精炼,感情真挚。教学难点在口语交际和****作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力,做到语言精炼,感情真挚。课前准备搜集中国近代屈辱历史的资料教学过程教师活动学生活动设计意图个性备课一情境体验引起话题同学们,通过本单元的学****保持清醒的头脑,锐意进取。我们的民族,我们