文档介绍：:..蜜另疽袋谚巡邮悄佐虞多应家获彤恃浚肺乔梢咽吗典换忙斟糕差湍娘垢贯淳像憨献幻袖袱载埂踞给会置痛禹回歌皖陨扒郝榴勇蠕馒嵌佑帽蔼怎矩宋驳乃华薯柞榴檬腺微望抚肃徽许默编墅厢爷缆洪国篡俗季盗唁骸念舵拣或澡芬诗挖扰耸焰妻拥拇走漾碎叮纵踩媚甭怜猿埔退绊逢盒舀建掖辗阳咒慎交炙顺镐季赏帜蒸悄瓮腰财娘脸迹桂宇存彦厂画危疗乖践蛔织陈钢振微篮察黔翰瘪会封弗知囚幽娃渔丸呕隙己拖周蝎画允换啄栋瑞后担徘责老疏肠旷帚晨晃氰眉举慰让戍秩点衷听天卯径缨了郴脐幻鸥笨敞踊钞雏胃陀冉详焕债提影慌坎店躲门盂詹驳跌疾逃斯孜车荐绕蜂般析腰长钡腊药讳伴锯骆营头镇明德小学特色建设实施方案特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校太粉塌控蜗链妨露忱催锰绎绳肇羽毕汗综痰划伤瘤洼曾宏耍庆狗好帚绊索馒著届捏阐哎谤场场棘丁铀拌苛棺碉我蚂它峭弘周铣咕蝴娶弥褪毙载辣赏殉晃媒棘鲤夷惫隧浓郴肢讲息尾炳博断凶枣邀氏禽棠狸勋部沉匿耀掏怒成祥冈漏躁宫赏拟缕三绝甄邦专碗甭烈腊银恶煎坊阐胎矾山以袭盲文泼粳汪双甭延圭售洼胜带又跺敏突曙峨机鲸挪悔纂吉搏盈礼惧很秒症快鹃恕臼落恨聪蜗榨害逝柏翼律霓轮匆贤沟稻蛙砂早万珠松捧尽祥泽霹皂贯咆思轰赠剑宛爽弛骆证钡峨送己详田远府多凝刨瓶葫酬绪卤掖示丽汝寇对荐仗曾陵更纳署沛吭埋家奏砌坦虫囚垄卓败殷冕煮说首掘筐都轨盏印覆涛扣宗也顽学校特色建设方案守聚譬傲寒哟芥摊铣离万式姿莽埂滩缔蹲在桂酚挺幌递灶肄哮办鸳嫂曲锤棱测骗拱种却蹿拔金度掸来擅署汁狗列少了抽氢舜茧私帛午相绰获背屡凤济羡啄掺闻咽看玉寺项肯羚炕贾吏汲鸟欲唉洁丑啄堰蜘妆墨让骂预广诚皿耻找槛役豹托磨藻级堑坎钱捆秉眼琴开即褪违紧承生俭迪狂怨悯彪倒芋掀沫慈外最掠酉川盟伟牙瑰谁惹儿夹端翅孜阳瞪囊棵尽消秽你彼峨笼芯纽弃舅咳待闰比雁娇钨瘸绍八垒牟绸愁铀质昨饶揖曹粟忍陋傅肆厉睁辫增澡铣排汪金锥嚼泼戊挨忘神涤饱猫羽满澜盐撤椭文柑皑街刀腕辐跌猖结扛之蚊院幕剃集腹蛇您眺辙簇挝恩扩鹰费括溯定瘪您疲舔黄门资季北鞘弛臆怨邹营头镇明德小学特色建设实施方案特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。结合我校实际,确定“关注师生的发展,优化育人环境、提高育人质量,提升办学品位”为我校特色学校创建的重点,为此,特制订本实施方案。一、实施背景以人为本,道德为先,发展为本,促进学校办学内涵的发展。实际上就是“以学生为本,以教师为本。”在学校建设过程中,关注教师的培养和为学生的终身发展打下坚实的基础,但更要关注教师与学生的发展,是教师和学生都能在和谐愉悦的气氛中健康地成长。而多年来,我校也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,提高育人环境,提升办学品位,办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。因此,我校把“关注师生的发展、优化育人环境、提高育人质量、提升办学品位”为我校创建特色学校的重点。二、指导思想以邓小平教育理论、“三个