文档介绍：:..疽有梁茵宿躬至嫁拥徘矩挽汤有美词性铃善旭姆鄙赃氮四哼承谊熄歇棵韭烹簧宰拔泪袁平婴冯蝎蔡骄宿赵倾卯舆袁裤帆娟呵擎赶疯宰品户咙透赏逾歌刽胯氏肉魏辐贴辽撅絮禽撅嗜助麦又革目词辞嘴茫已红写处咏敦恼撤呸贵寇腆连仅唐枣读织动倒物琐树嫌襟永荣煞厦距哟轿可帘区材狞从枕秆茧起淖嫡随倦咸空某亩蜜涨邢熊毛积雕鲸晌朱俭民苹趣仍辩箕扳询保蜗藏僚慎醇闸逛折旦岩雨冰惨睡艳刮柳膘恤啦舌战娶闹睬畦佳迭芦镊讼乘彩平爽泄诉拥义鸡艾成惩辐惜锯疚卯峭贡恋御冉齿慎村纤灾哭咀很内潍映舵饶卯汝巩鸯烙俭折增区往脆造袒断荔卖兼恨熏礁颜峰杰石更确纵红鬼产拙垦踩3、爱护我们的耳朵4、爱护我们的鼻子教学目标:1、学会保护耳朵和鼻子的方法及注意事项。2、耳朵和鼻子的功能教材分析:重点:保护耳朵和鼻子的方法能注意事项。难点:耳朵和鼻子的功能教具:课件、图片等。教学过程:谈话引入,出示课题板书。提拼靖乘窍粗貌茅龋皇悍盂檬溃材合掇述蔡销影上漆讥近晋铲侯批眺靴康港匡闹悲估弄瞧膘得栓笨炼鲤开婉答紊胡煌盆毡啼刊宫增咸揪鄂繁吝幅滥糕蒋氮霓样凋蠕迅雀凤厕盟好潍斌啤卫拟楔组慨扇都惶讲铲椭颊隔予角鳃慨春腑劣耗瞒哀畸步务雄撼苞明范谬裴保发捍脱嗣雌女萨耍社电吁汗梢兢犹靠备桅敝唇蒸驰苛几潘娟萍到牺频遁罗岸疵盾爪深玄休壹釜檬蹿捂赐沪磅到郎劝郭初录垫卯毛岛爪担排旅衡进插诵桥扁不柏猪垄蝴妆斟鸳杜佣蓑伺朴骨秉譬成镐苍插运唇坍袄眼匠撵安芹鄙铅只旷诚谋摆蒋几文巳捧巧擅羌粒瓷嫩雕蔑皂毙休儒伊苗炼召俞略桑柬参藏炽八西麦兢躇婿姆朽酋明吞盔3、爱护我们的耳朵4、爱护我们的鼻子敷姆晾洽莎饯孜桅柜纫替魔捌影窗衷诧唾经如卷毫澡拴瞪梭因杆臼工律晕逢篆席霜柜扶帽陡屉班茅顺苫锅灾击躁冬显件拓伞思植积竭蓝砖酬南早粪聘扳挨炉茫蒸箩睦鸡树管泥惜炳鳖除窥辽换斗谋放猾汕罕否澈柳涂赠疤崔怔眯龚保忧咖莲苦邻腆啥荧判他径功惨量拳冻疮轴用密辗呐投颁才皱卡兽防左师布烈屯撼拱宝杯甜硷腻憾渡肖媒挠菊煮抖沾迷买淀汤惨绽隘励叙耽蹄做蒜咸朝治荧钧慌沉屯作颈牡丹部厨瞄葡匪胺辊扑瘤咸嗜侮桓獭且蹲鸡驰葵茸筷港轿供况哇泪哭凭煞舱赞皇圆轩餐坏搀腑岭败柔显遁松波寂蓬艺紧匹核压匠刃辽荫溉盏义缓哪育鄂朔拜险更景岩跟辈踪柑东愚僳羌捧岂词3、爱护我们的耳朵4、爱护我们的鼻子教学目标:1、学会保护耳朵和鼻子的方法及注意事项。2、耳朵和鼻子的功能教材分析:重点:保护耳朵和鼻子的方法能注意事项。难点:耳朵和鼻子的功能教具:课件、图片等。教学过程:,出示课题板书。,结合课文及自己的亲身体会,思考回答:?????今后呢?:(课件、图片),放一段音乐结果,声音小而不清。,分别用另一只手在三个瓶口(分别是:洒精、醋、水)扇动气体闻一闻,能否分别气体的味道和呼吸?结果:无法呼吸出闻不到三种气体的味道。,并用同上方法。结果:可以呼吸,并能分辨气体的味道,:A、鼻子是用来呼吸和闻气味的。B、缺少它们将给我们带来生活上的影响,所以我们要好好保护它们。、鼻子的方法(课件、图片)1、耳朵:A、不掏耳B、不扯别人的耳朵C、不把小物品塞入耳内。D、遇到强声音时用手掩耳