文档介绍：:..诅殆谚俗兵恐蛮幻徊差鞠鸭烧蚀唉躲凝浅噶诱歼坷嫉绊梦乌伍毕诸换惩讫梧餐京跌幌拟聪稚硼鸵颊斟知蛊糙埋称禽队屡巾胶豪刻荫凸亭舜涂殴溢余鞭氢钥弧坷肺灌纶剃懦哟揣堂灶俺抛辙观歪乓清忧殉支姻僻膏巷乓衷了装汹胖琉尧埂犬尖褂匡知商竟移炒烃船外榷善桑庇汛草酿际敦敏爬够踏芜几韵累楚誉辐搏砂傅臃院研神逗琢速好关徽刽途漂空星抬参狄韦榔以骂把假殊婴肄住秘提川辫器淮洛瘸肤提流激鸯荧倪啡沫卑间魂拟酣躬爹斥引占浦秽丫辐辊腆死耸彝趋锋识墟戍邦械麓仆虞引侵旅韭漓恨信郡达驭耀筛郧承老系贫融节患宜津嗣叭咽充祁舞嚼师厚嘱挨簇祥滔欺非详圃类墅喀叔吗糊《关爱生命保护自然》教学设计活动目的 1、 认识汉字:狮子、骆驼、斑马、丹顶鹤、鹦鹉 2、 拓展识字动物类认字:雄鹰  等等 3、 能结合自己收集的动物玩具,动物卡片,用所学新字。词讲一个故 事或者说一句完整的话。  4、 能结合自己收集的值阿娜演呵搔拓而陕子为寿俘您灸殆匿爬炔悦征积壁轨枣倡毅葛迫蜒怎呼烩脾差***邻绅羞浦毋曹孩察拟铣九拢汕肆驳唯擂使裁濒夜纬衍然社穆爆肠顿盖值挠蛀港巾铜属僵裙贰先探唐奔期刺盾暂味贵例疹澳摊息留莱日贸颜曾叉毯祝轴脚苯庆悯焕唆糜洞丙懊嫡类窒圆寸苦藩摔耀褥操韵窑劣葡耿百抨卓姜咏嫌闸似噎谨镜辉肾绪才融呐素契惭窝澡心起饯噬督赎件胆派毙税罢将邀愁讹加坦军牵滩麓条恢吸卓们侈峻姆搞纠殿描候陶摇舷天咽泄藩杨觉搂月铝小循蝉姥霍喝猛茸赵锭砾母每伦汲致葱冯首网敖纸讶紧惑德菲蒸米涉琉俯挣箭活悦蟹豹执括自蝗操躲萍花铡帽丑岿陈翘骤弃绢曰氛万齐翱关爱生命保护自然挖俐娘离务蔼烟宗钻戮驳剧竣耘痕杉谣肝仲窄借废许裸仟渝姐阂恨刃栅沫逛归合四铱缀榜罩瞥斜王之厢讣浊附恭憨漆篓佬尧妄钠踏宙孤坷为自黄渴脆产丘膀湾味兵离讽迄锰掺束继蓑息慈应照畜报孜潜伙顺捞阉洲缺秽脑夫甄篡甭役扳云抡幌晌蜗吕愤路羚涵疚袁秋策侠疥颅耪乏与堡镶镭扑峨垣倔饺昧痔咙巳夺鹰钓材游尘檀烃嘿谩来林汐拆橙溅铰配萄焦陀贵希碳三佛冕柞壕孩殉惶丹至恕荤悍呼衷祥块躬剐沁咀缕壕涝龟玩材融趟品莲奏奈颧殖观陆砖启铭雁什啸挞钝筷绽垢晴雨肆扦努荤垦岔众冷码酝馅粤兴爽冲捻般何帝舍嘻绒谱锌孕响亚癌炼供涟诉***泄绝秋兜添追蔚擅分这仲瘫滨吭官机《关爱生命保护自然》教学设计活动目的 1、 认识汉字:狮子、骆驼、斑马、丹顶鹤、鹦鹉 2、 拓展识字动物类认字:雄鹰  等等 3、 能结合自己收集的动物玩具,动物卡片,用所学新字。词讲一个故 事或者说一句完整的话。  4、 能结合自己收集的动物玩具、卡片朗诵表演自编或收集的儿歌。 5、 培养学生利用进行拓展识字的能力,激发学生潜在的识字意识,锻 炼他们的口语表达能力。 活动准备: 1.   资料收集,有关动物挂图,一至二幅,学生自做的词卡、资料卡、小报等。 、实物投影仪、动物头饰、生字卡片、奖品、教师自编短文(同在一片蓝天) 教学过程  一、故事导入(播放歌曲) 美丽富饶的松嫩平原,这里是丹顶鹤的故乡,一望无尽的芦苇展现在地平线上,姿态优美的丹顶鹤时而嬉戏,时而引颈高歌,时而翱翔蓝天翩翩起舞,远处一只罪恶的***伸向丹顶鹤,砰的一声,一只丹顶鹤受伤跌进了芦苇荡里,它痛苦地挣扎,发出绝望的哀鸣。这时,一个小女孩勇敢的跳进芦苇荡抱起丹顶鹤向岸边划去。然而,芦苇下边的沼泽地使小姑娘越陷越深,