文档介绍：:(应体现三维认知、能力、情感)1、理解故事内容愿意参加表演。2、根据音乐将故事情节进行简单的表演。3、鼓励幼儿大胆表演,对表演感兴趣。重点根据音乐将故事情节进行简单的表演。难点:鼓励幼儿大胆表演,对表演感兴趣。活动准备:音乐、故事活动过程一、导入部分教师讲述故事《狐狸和公鸡》。二、基本部分(一)老师提问:请幼儿做公鸡的样子和狐狸躲躲藏藏的走步的样子。并请幼儿做示范。(二)请幼儿分别做出狐狸和公鸡举重、跳舞、唱歌的样子,根据音乐的节奏。(三)老师选出动作并统一动作。(四)请许老师和老师配合音乐表演故事情节。(五)请小朋友和老师一起表演伴随音乐。(六)在狐狸被猎人打了一枪后死了,表演的幼儿在倒下去的时候要注意安全。三、结束部分请全体幼儿表演故事。安全小提示:在晕倒下去的时候要保护好自己的身体。活动反思幼儿积极参加游戏表演,对表演感兴趣。理解了故事的内容,能根据音乐和故事情节独立表演。没有让所有幼儿参与表演,应让所有幼儿表演。