文档介绍：测量的定义?测量的定义:–运用一套符号系统去描述某个被观察对象的某个属性的过程–将某个研究者所关心的现象予以「变量化」的具体步骤,也就是把某一个属性的内容,以变量的形式来呈现。?符号系统的表现形式–度量化(scaling):以数字的形式去呈现某个属性的数量(quantities)。–分类(classification):以分类的模式,去界定被观察对象的某个属性或特质是属于何种类型。测量的种类与形式?(1)根据具体对象分:认知测验(成就检测、智力检测、能力倾向检测)与人格测验(态度、兴趣、性格、道德)?(2)依据目的分:描述性、预测性、诊断咨询、挑选性、配置性、计划性、研究性?(3)依据检测的材料分:文字性测验、非文字性测验?(4)根据检测的质量要求分:标准化检测与非标准化检测?(5)根据检测的事实对象分:个别检测、团体检测?(6)根据检测是否有时间限制:速度检测、难度检测、最佳行为检测、典型行为检测?(7)根据检测的具体领域:教育检测、职业检测、临床检测、研究性检测心理测量的功能?收集研究资料?建立和检验理论假设?实验分组?选拔人才?人员安置?心理诊断?心理咨询?描述评价心理测量的使用?使用资格:①心理专业本科以上学历者;②在心理测量专家指导下具有两年以上测验使用经验者;③经过心理测量培训班专门训练并获得资格认定书者。?测验的保密:①保证测验的价值、防止测验的失效②保护个人隐私:只有在必要的情况下,才询问个人隐私;保证为受测者保密;凡测验中必要涉及个人隐私就事先征得同意测量的格式?指量表的整体形式–结构与非结构化测量?量表题目的特性–开放性测量?数字型问题?文字型问题–封闭式测量?类别性测量?连续性测量编制测验的一般程序(一)确定测验的目的(二)拟定编制计划(三)设计测试项目(四)项目的试测和分析(五)合成测验(六)测试使用的标准化(七)搜集信度、效度资料(八)编写测验手册确定测验的目的?明确对象?明确目标?明确用途拟定编制计划?双向细目表:测验项目;项目比例。可用来核对项目是否覆盖所测领域;确定项目分数设计测试项目?收集资料?选择项目形式(全开放型;单一反应型;多重选择型;双极等级评定;利克特型;排序;分类信息?编写修订项目(项目取样代表性;项目范围与测验计划的一致性;项目数量的要求;项目难度的要求项目的试测和分析?预测:与正式测验有一致性(同样群体,情境一致);与正式测验不同(时限宽,人数不必太多)?项目分析:难度;区分度;答案的适当性;内容适当性;表达清楚