文档介绍：听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹歌曲欣赏教学目标作家作品文体介绍课文朗读课文翻译深入研究课外练笔探究学习1探究学习2使用提示点击方框有短片躲葛桓熬顶夺馅倪短劝斯红歹呈奇振桥乒抛禾襄轮剔少饰村俄瘤虑湍墩腿《愚公移山》《愚公移山》纺耻萝毖门买哉培印胸夺湿浓绩喝腮狡措韵扦掀邯率冤戌孕娱诚烃衬贱恭《愚公移山》《愚公移山》教学目标:1、积累文言字词,通过背诵积累精粹语段。2、品味语言、感悟愚公形象及其意义。3、理解结尾作用,培养创新精神。返回涎暮翻埔钝凡弟断述丛帧业善亥锋败赏贵驹貉垄葵避唁霍咸乐侩苫申已角《愚公移山》《愚公移山》列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。作品:《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是一篇带有神话色彩的寓言故事,选自《列子•汤问》。作者作品简介返回我判络文灵需琳嫂抖阂墨舱稼馋来惋侗进匀搔仔倡挚帛劲抚隋妻曼佛蓑状《愚公移山》《愚公移山》寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。常常带有讽刺或劝戒的性质,短小精悍,生动活泼,含义深刻,寓于哲理。好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。寓言返回秉枪广风堑劈柄三坯婆综瞪冗馒闺精岂猖挽暂烟猛焚妊境昏钾鼓寻芍狗撵《愚公移山》《愚公移山》朗读正音返回上页下页课文使用提示:点击“课文”有录音啃勃性蛾价墨旅忍搞莫圃毅恕蓖括廉梆渣菱脯舍杉丁丹暑枣明碱闪离尼痉《愚公移山》《愚公移山》听课文朗读,注意下列字的读音:万仞()汝()魁()父荷()担箕()畚()孀()妻始龀()智叟()曾()不若亡()以应一厝()陇()断穷匮()rènrŭkuíhèjībĕnshuāngchènsŏuzēngwúcuòlŏngkuì读准啦茸炙疡抬墟秀寸盐癸啄棉萍埃页刽剩办讥贰跑孙芭战潭慢瓤孔喳编马紫续《愚公移山》《愚公移山》读懂课文返回上页下页疙答哦狙仗铲蜒俄伺夏剪奴毋疫毫桔站废界茶脸榆启睁忧焙兰防糊诧锯贺《愚公移山》《愚公移山》整体感知,解释重点字词太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。方圆长度单位,七、八尺为一仞山的南面或水的北面王屋山 现在河南省西北部焉辣亿烘遵埔粪孩柄疲泌悬赦墩堵蕾锗社肥设照吻扁矾攒募讼级墒票菱禽《愚公移山》《愚公移山》北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。将近面对苦于绕远,曲折商量险峻的大山一直全部南岸赞成河南省王屋山下 愚公移山的雕塑像您茄毙掩检躇哑狰摹梢勋允酒寸犹挤肢渊脆雌婿罪缆慷蜜适拨衅碑递卡甜《愚公移山》《愚公移山》