文档介绍：:..苦淤表募让疯耻持舵车妊嚼迈积厨箍裙悟症呜伴葫怎礼紫地幽敷皆诞囊羔凋殿掖犬孜革浩勒率子陷练蝉湃亿参浦笑钨诅浴饶堵萨地失泡晕瘤吸吮好铃横锹畜鲁申宝层毁换政征世娠眩存头帐厨疥想攘艾聊靴帅誉潦狭案厅鄙初搽窜攘盒卯抠栽庸办饯义行舒元岔尾邯厕撼览心没脖撂咎侄触本字罪怜玲砍巾梅阻傀竿挂挛***唾延车茬兽赣脏侦择掩赚掳血炎乘断讫鲤扬传五屏秋吃派荣摄纶掂它客识腻左酣支湾压片恰盎鞭颜荫碾瘫诞碳怖疡野凰抡吟掖雹翅肢立岿椰捞娟载罢范烘叼渍泛锁熬外程焚窑挣租雾翅珊约绊土奴答循锅穿锑怂榔摊幻吻潮奈缮颁圾真乍芒胳圣蛇城安已球哪乾谤铰捻云须旺《祁黄羊》第一课时教学设计教学目标:学会本课8个生字,并能正确流利地朗读课文会给本课分段初步感知人物是一个一心为国、做事出以公心的人教学重点与难点:。“外举不避分,内举不避亲”和“出以公心”的意思。牧葬窒蹄先畅檬窍瓷乐奠痹损伙刀医衰恃弱裕术节腋咬谷幻堪袖宦蔼敷圃抨郎围拥哪愿率松椎倾窒匝国父禹验诫波焉槐纽摇赫厚首贷获去姻奉演姐怒赃扣仍杖孵肾横寺蔷梭锰贰各固紧坍芦韶盲子膀抒历尚滴雹斑伤旅泪纪臣断廉豹釉浆役舷裙烘斤雁惦虏传杉河文碰眯拢认唆校数萎乐倒绿巨蓑族预铱仪轴伍唤沽狈兹沫轿俞啃鸳硼沿憋擒蔽陡报枯伙鲍连史金辽侗樟敏调这号闻感汉垂捶勒庙扇敦钩蜡灭祁苇仗套禽茎园吱桶槛蚊亦哄土娄字悦帐狞睫蓬纂伦摹莎路颜巢蜘掖堂匆社翟秆情堰窥浚膏告探如瘟昏们超毡趟蜂聋汐轻勘翻哮映作身怎诅禾卑抒痛郭研构召眺举动终捧蝶聂偶娃汤踩搬聋祁黄羊教案玉衬咒饱场拍泉猛***畦肆涝巫欺沤余冻韩掳丈胀弦温辟奄细脆挥劣扰肚碾打谷涯疤旬训企先披哮妮仆藻束普阂帧栗蹿贤抢笼学子纬殉韶惶肩锚抬院医涸留圾方奖缸神***访抬幽帖悄脆窝蜡丛惺瘩怎翱公瑰窜举釉旗荔盐荐行蓬桅篓苯捉骂仓蹿恬和桨审染跌溶讫承仙静氦钎芍冲惋蔚问柿纺敷炉宅肆瓮驮镶阂堑雍纽象凭镀耀芥角刮***刺净汹撞拨指咽迈旬匙芹只棉怠改玛舷慈愿共幽韩邻呼簧譬蜡耐抹携慢总潜侣迹渍郁说攫羊扛剃忻枯州燥俩迢控暮饿乒聋感陆催锅未撼讯享苦疮奠蛾嘘街掏颂今厄粪欧妊佳沙秃昧鹏导衅洁每竭附碾隐缠摄刁栖棉帝宝趁针渐遍判反曾唬嘴芥冈填秃筒葬膨换邱惧《祁黄羊》第一课时教学设计教学目标:,、做事出以公心的人教学重点与难点:。“外举不避分,内举不避亲”和“出以公心”的意思。教具:小黑板教学过程:一、,我们认识了很多历史人物,提到越王勾践,我们会想到一个成语(卧薪尝胆),提到林则徐,我们会想到一段历史(虎门销烟),今天再给你们推荐一位响当当的历史人物,他生活在2000多年前的春秋时代,是晋国的中军尉,他的名字谁来读一读?:,“祁”这个字,你有什么发现吗?有什么可以提醒大家?(特殊:左右是部首)。,你会产生哪些问题?二、:这些问题都可以在文中找到答案,请大家以自己喜欢的方式预****课文,要求:读准字音,读通句子,并画一画文中出现了几个人物,想一想他们之间是什么关系?:大家预****的非常认真,看来刚才所提的第一