圆柱和圆柱的侧面积.ppt

文档介绍：人教版小学数学六年级下册圆柱的认识这些物体的形状有什么共同特点?圆柱学路指导自学课本11页上半部分内容,通过动手摸一摸、量一量、画一画,完成下面问题。思考:1、圆柱有几个面?分别是哪些面?每个面有什么特点?2、圆柱有没有高?什么是圆柱的高?有多少条?量一量圆柱的高你有什么发现?(先独立思考,再小组交流。)观察一个圆柱形的物体,看一看圆柱是由哪几部分组成?底面底面oo侧面圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱周围的面(上下底面除外)叫做侧面。底面底面oo高侧面圆柱两个底面之间的距离叫做高。观察一个圆柱形的物体,看一看圆柱是由哪几部分组成?圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱周围的面(上下底面除外)叫做侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做高。圆柱有什么特征?圆柱底面直径相等,底面大小一样。圆柱有什么特征?圆柱底面周长相等,底面大小一样。