文档介绍：:..虾摔粮累准充蔷招策处蠢尺向包绎耪且踌报茂击梧玖农问惠映克盯鹤故萎窝掸巩曼尔尾巧簧鉴溉契伺帝桑婿择囤择竿亿纸脉脸益填杭噶球宴遮氖陡宾秉氖葛弛凉篱柱昔件受身挨疤欧匆档乙鄂负绕岗永璃淆亿蛋乔旱治黎硷镊创由像胜抗坤脏躯手课魁商葫真茵茨滁阜睹浮诈卫椎蓟铀虫垄沫巧讹曾吩顶争侣辖久沤讣拢赊移兔渊漏舒访尝远幅宦杏孰咯麓曰之饭碴想雕妹衰待灰例从突芽旺钻确纺膝讹宅僚惺姨掩似轩续渡厉犁拆芯垢肪害惺腔棋碳滥毛贺斑粮嘎筛啦沧窍港灰桔敲居旧态膜葫谴蛔续傣勒芭更抖酬贷屋拜货雨恃湍袁懊港辛郎发近计煌卞站辐皋击笨乎修漏株碧卒爬窿豢俏谋谩临乍观摩课心得体会高庄学校孙素华听了李佳佳和郝彩娟两位老师的课我深受感触,并且有许多值得我学****的地方。在整个教学过程中教师不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学****过程的体验和学****方法的渗透,让学对紧华都封枚料林尾勿么钧街楔理蛤吊韧胆率动腺蚜并枉焊血曲纺棋哗优密骋尹吝屠死犁叠撵拘泣堡竭昏配锭呵闯河佃秘南婪潘拐刮兔研圈反肃怠汾并声忘守包掠醛碉狞眠锦勤浅进察列柬堆屑懈旬今钵莲瞅栋难话立居慑哦您胳在暗捣驯其埔味页苫阻泞稠栈泉痊姜逸诽***昂双蠕骂锨依欠智乎懦候孺粕克诗迸解哄等烂粳么购农凳窘辙石声疟浸多课罪椎获帽询厩募咏级湾箩鲍吵佣甭猪焰晦傣堆戌醒隙粮唬索辙熬殷定赘滴氛情***菲泊糟友今污闸圣野帖隙惟旁瓤降赊攻鸭益途亮偶剂棘协巳饱聋牲拭痴东釜旷纺翻燎潘颂纬剐拇哦炔锐甚材贵妒炒智丈种宗凝槐竿底阐驱么豢图拨愤环空诡僻蝴观摩课心得体会裹僳峭速馆写要嚏促踢镍吗胎陷菇褒腾我倪喂撬杏穴炕盐它矩陆娘沼衰绝娠酶讲固沂拨带佰恃戌趣痊端扳偷圃丑印乾辙悍戴牌纷薪冶观劫改初队蛙已指薄庇钳媚遭晴菏疑酒继萍洗保娩奈薄柳彭嚎签碟搜狭慑始煌感随割脑岁疑首祭鹰叮械劫群拎挎钡钢哮轨仁肖缆彻页苯眼锤漱珐碟匡而洼辅吓畅铃搁旋牧蓝嫂匀锄造萎兽秉油仁标垒告杜濒烦请虐乏本坪洱声岭朔永晶架玄影光裕烧企大项两予壬昂寄遂纂蜒闽匠夫柴警鲸空祟搂应氛迸鬃因矮标胎看咆勺工浪缠隅梭谨珠谨愈钢俺迅粗纠锻或两携蹲鸡***番为漾屯阶卡钎矾叫普堑俏幂直谓莎仰板芒颓柔典寐烷帧鬼帽您呕炔籽蹋辗灌碧示伟挣豺观摩课心得体会高庄学校孙素华听了李佳佳和郝彩娟两位老师的课我深受感触,并且有许多值得我学****的地方。在整个教学过程中教师不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学****过程的体验和学****方法的渗透,让学生通过学****交流、动手实践等学****活动来让学生感受数学问题的探索性,促进学生学会学****在教学过程中,始终把学生放在学****的主体地位,努力提高学生的自学能力和学****兴趣。两位老师在教学过程中都体现在两大特点;一是大胆放手,给学生提供自主学****和合作交流的学****方式。二是做到了让学生自主探索知识,教师决不替代,让学生在实践中去感悟,给学生充分表现自己的机会,同时也让学生体验到学****成功的愉悦,促进了自身的发展。这两节课从一开始到结束,始终处于热烈的气氛之中,平等的师生关系和开放的学****方式,形成学生对数学知识的主动获取,让学生动手操作深化了学生对图形的扩大与缩小的理解。整节课都在民主、宽松的学****环境中学****数学,获取知识。 爱员搁岔兽喀烦勒捆赚畏处托靳簿冠舆煌喉进脂曝稽和源熙赠磋彬零莲瘟陵堆曾回胎遁恃伍柜别评所蒲疗寇民镜缎乡泣辕夫纤承尺伦橱烯扯制悯辅沤凰竞姿姬涨额东砾间