文档介绍：2017届高三化学复****计划一、指导思想以高质量完成高考复****为目标,围绕“夯实基础、提高能力、全面提高学生综合素养”为中心,依据新课程教学标准和高考考试说明,科学备考,精细化备考。紧抓学科特点,强化学科思维训练。做到知识与能力同重,进度与质量并举。二、计划措施根据学****本身规律,结合自己及他人多年高三备考经验,我们将采用四轮复****时间内容功能定位任务及措施2016年9月-2017年2月底(分章块复****将知识分块并按教材顺序,相接近的部分,揉碎重新组合编码,一气呵成。夯实基础,系统构建化学知识结构。打好基础、落实基础、循环提高。本轮复****旨在夯基固本,打牢基础,储备知识,不留死角,使知识系统化,同时训练学科思维,提高学****能力。任务:以课本为中心,按照教材的结构体系,进行系统的单元复****不仅要让学生认真阅读教材,掌握教材的编排体系,理清知识脉络,熟悉知识的落脚点,而且更要勤于动脑、动手,做一些各种类型的练****达到对知识理解、应用为主,主要解决“为什么、有什么价值、可以用在哪里、怎样应用”的问题。措施:回归教材,突出知识“全、联、活”,采取“查、讲、练、考、评”五环节进行。2017年3月-2017年4月底(专项复****阶段)将知识按专题形式进行复****分为基本概念、金属及化合物、非金属及化合物、有机化学、基本理论(物质结构理论、化学平衡理论、电化学理论)等专题。对主干知识进行强化突破,学生能力得到提升。本轮复****重温热点知识、主干知识,突破难点知识,盘活重点知识,构建热点、重点知识体系,使之系统化、网络化、结构化,加强方法指导,进一步提升能力。任务:以知识模块为中心,按照考纲及近些年来考试热点进行专题复****不仅要让学生对高频考点引起重视,更要掌握方法,学会审题、解题、获得高分。对常见考点解题方法进行归纳,经过讲解和练****学会方法,获得能力。措施:按近些年高频考点抽出高考真题,进行组卷,学生进行练****并提取考点出题模式及特点,预测下次会以何种方式呈现,举一反三,触类旁通。认真研读每一道试题和考纲题示例,不断自行改变题设条件进行有效练****2017年5月-2017年5月底(综合训练阶段)利用组卷或者成卷限时强化训练和模拟训练。本轮复****让学生认真检查自己在本学科复****中存在的问题和薄弱环节,包括时间安排,答卷顺序安排等,力求尽快完善,稳中求进。在相对较短的时间内巩固前几轮复****成果,大大提升学生信心。任务:以综合练****为主,能把化学原理知识、元素化合物知识(包括有机化合物)、化学实验、化学计算方法技能融会贯通、灵活运用。提高分析、综合、统摄能力,