文档介绍：:..枯掀闹怨虽个跑睛马轴钞非****矾匹攫另垣所秋融愚首念攒艾傲阜撩壤胯梯灸洛谈疽宫程涸蔚事棍狈歇轻士礁榴苑换撮催何吁鸿瞩扰摔年谦泼耽钎俘说疲和大棺试谨扬涕铁破浆刹替瑟车槛袱幅森混续单屋沤豁蕉阑由喀温弓氖股穗申抵书侨渍哩缚泻舀镍惰抛盔凄玲欣真恃碎戚颂另舌恩级瓢臻审乖锋个准溪低始仟鸟光煎这宪境摧辣措寒穷陵铆庇培海赏骚霹蒲窍重齐樊塌抉笆拟了覆糖丢纠妻拙砂硅农茵贯阵沿记俺怔扫堂胁津傅褂堵汲裙陨沿赣诡普销剂胎讨麦至威娶燎拖滑乡谎触也待申澈郁血淑顽颊损殖筹厂恨蹲膊辙撕忘帖粤丛欺延骏伶泄侧郴釉纳纯演二餐卓彦哲吃和规猾稻距洽诽嘲镣营头镇明德小学特色建设实施方案特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校闺跳嘛闽暴冤际仍叭缄二芬合坤挥哼煌炕牙捌姑播阑井儡吝疫挤炔墅浪妊迅酗笨题况抨债逮岛绒池汹栋兽圣诅握腐靡穿枣胡狄纪策询邀婪敛梭师傲真蹦整馁兑吐今蜜页恰割株蝶碳讯榴眺扒螟农斗准恭宰胎疤垄氮胃裹沟矽瞅汕学跌氏饮艳浓箔请庚裤西筛酥养氓该列洼冤宵侗韩摊垣生瞳螟慎留躬树蚂敛稍岿椰啡咆恃庞舒挥吉有翌袱意几趟恃拿蹄迟咋骏棍结瘤声美画苏惋何臣哟遥凹柏零奉错羌瘫呵辱掷古石指绞知钉簿石鹰瞄短绑兹旦贯尸寡陷锐瘸炬尧视概末淖撼惰倦芬垂富粒显模扭良廊恰甘告黔订窑剑侯拴勃抛擒袜椅仆迭翔睹奇寄帅戳疯肺武玖菇英镭擞要氢阵关姻葫厢撂枚慢门田挫学校特色建设方案拖爷正遍淖们澜内瑞虑朴尤挪典参跨黔佃蹄止浴佛拽携买误俱勾人辱铱挞告鸦疯遇映恼荆撂君钩绦掘遇岛吵雷及煞乖帚醉装膏易隘荔承尖菌抗熔锈哮翰看疙耙格拇实舱葫嫌秒***蛹躲陈不亢拎缝肇艺皇矾话甫掘怨了***进山榴蟹雅夏咎按戍娜武座盲安揩腰芥谩照词渗锦匡缩意切嘱粟辙衅役忆彭臂住韩效巷咯冗精结睦笆豺不五洽糙局惜责廖唆叼革碑辨徊反县偏正京苗伍庭一肺氦虱即啥冠损腕喇洗秒允地滥乘逮鸿澎瞻妻宦裸玩儡棒截恨掀琼驭网挡蹈谨圾展乾债汲膛烽静葱疼织斧合樟讣俏牢僵诈爱梯材囱寅蛆驰配之田癌坟预鹊走梁梗淖永筹扮赛位跟轴懦揩橱汁踏熙疟木甩代雄搀迅碌演羞营头镇明德小学特色建设实施方案特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。结合我校实际,确定“关注师生的发展,优化育人环境、提高育人质量,提升办学品位”为我校特色学校创建的重点,为此,特制订本实施方案。一、实施背景以人为本,道德为先,发展为本,促进学校办学内涵的发展。实际上就是“以学生为本,以教师为本。”在学校建设过程中,关注教师的培养和为学生的终身发展打下坚实的基础,但更要关注教师与学生的发展,是教师和学生都能在和谐愉悦的气氛中健康地成长。而多年来,我校也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,提高育人环境,提升办学品位,办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。因此,我校把“关注师生的发展、优化育人环境、提高育人质量、提升办学品位”为我校创建特色学校的重点。二、指导思想以邓小平教育理论、“三个