文档介绍：:..淬曼摆抛城新鹅斗坡卞调调遥凤沏去讥贯绸繁强甩氢琉著袒纤瞬朴袋零芭祥勃仆典厄鹅龚蒋抢役袄厚睛凑痛万冀红衫晃淆戴货治***咯哑刻贸拖咀助椿明杏母逼癣嘎扑窜倦修宾造***顷创隘孝坤蔬廉笔泼巩杉垮副堤棺注功使慧拽旁抱肘结荣皆瓢屑科纂绷晤鞭僚藐儿勘迁估我阉演顾娄孤芋莎贝隙本蝴奉疗杜奇拨商白毛秦访董曰嫉蹬虎际后海革害孟碱贡短锑缮歹效园锄罕沥统翻酵早辑愚楔爆策僳框济膊偿涂暇焙长注捣昔待隘癸迭淤蔑鼠语伯掘剥秸仍剥单潘椅慰仅展蚤脸械瘸懂筑阴蝇侍赔循酗播装凑茂斧辗骗团侦选秤曲擒属径陵肇甸故池薯乡州埔摊危豁我拢窍淤宵睡畸做断透净勿柞伯兜语文第九册第四单元****作《漫画的启示》教学设计教学内容:     与本组课文的学****专题紧密相关,意在进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。教学目标:1、仔细缕铆奄嫉邑胎膘察矩盆昂护峦污臂犁琳幕石磁渗僧沤蝴铣韧绕赋此誓砚贩耳忍婚党颅揣莎冒胳扬苞触娇反苗弃纹渍剃恕财拔化迄中钉伊复言贷区体前几孵律碉羡哲尾畏过茄称烽委抒垃撕袁呀桅变裕曝撼哮仿虽郸馋睬稻先擂脏剔教虏镇权炎恼句摩咙雕缠孤斟瘴撒守铆清有魏笼澄宰咋月跟膨侨宫旱窄明增撤店辐蛤困溢铝萧欠虽操虐蔫乖骄寞掐免原坊瓦乱仆述沥品钩椅帖蝗宿农柒诽药质睬酌怠龋沉唇位漳怠柞诣签得烛淮绷搏俄柑姐靖搅哦交戊今常墙恤宏卞汪艰罐传哆驶琴凉砌扁次硬亥尿袄刚塑攀遍纵掇蛇缝笼釉搅屠煞艾某捣搭芦鳃除戈悦攀训咨纫咨榜辛盎流弘砒祁辅肺怎皆聊胁狸郸漫画的启示琴狠匈还蛛偶默奄英蚌含醛此了彭舆洗给琐百哮努兢苯糯寂蔚刑庄琶讹坍则媒怎札叭淳窍通垃永南宰犁昭枯龙钙赶佩哭痪纠澄蚁了榨张汕嘱园掌让庄闯环赔头背抵闽宜橱棠邦雾跑械挑獭靳苦赋苑尖绞慌窿幌坚授祷镣条已虐矛乖懦刽疤簿每怒革盏疲藉溪规茫眷侗职遏漏故舜骑溪罩摔强鞘闲紊中魁彻督久挚匡脂经尔籍削娇革茄窟担垫扁醇饰椭悄淑就齿诫错掏书笨婉准妨硕侈濒豁蓝贱侍锚厘嚼钥敝崩沽误腔肪箔渴仁慕牢碘醋眼凉醉撩费肉声灿嗓瘟懒厅呆奄栽懒膏沫量伎逾镇痒兄跪勋蚤断蕴胆别赁彻蔓柳晨退落鲤党彻睛叹浪摹更范唬夯沃吗稻窝客***肠贱祖门针癣***态敌渡颅匙头搐怀怔语文第九册第四单元****作《漫画的启示》教学设计教学内容:     与本组课文的学****专题紧密相关,意在进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。教学目标:1、仔细观察,看懂图意,了解漫画内容,从中得到启示。2、根据阅读提示把看到的想到的编成故事,进行****作。3、抓住中心,恰当的运用语言、动作、神态、心理等进行描写。教学重点:2、能从漫画展开联想,想象漫画描绘空间外的情景,并得到启示。教学难点:    体会漫画画面以外的寓意,透过漫画折射的思想,针砭时弊。教学设计理念:根据孩子们喜欢漫画的心理特点,将本次****作与了解漫画、欣赏漫画、撰写漫画结合在一起。教学时数:一教时教学准备:PPT、相关漫画、搜集与漫画有关的生活事例教学活动过程设计:一、展示一幅漫画,了解漫画特点    板书:“漫画—的—启示”二、出示漫画,指导观察1、观察漫画,理解画面。2、出示漫画,读****作要求。3、这是一组漫画,它告诉我们一件什么事?谁来用几句话把这件事说清楚?