马克思主义原理2.ppt.ppt

文档介绍：第二章认识世界和改造世界第一节认识的本质及规律一、主体与客体主、客二分的认识模式:认为人和对象是可以严格区分开来的,对象的存在是可以绝对独立于主体的。主体:指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。客体:实践和认识所指向的对象。实践在认识中的决定作用 ; ; ; ; 关于认识的本质的三种观点 :认识是主体对客体的反映。它有两个缺陷: ①离开实践考察认识问题,不了解实践对于认识的决定作用; ②不了解认识的辩证性质,认为认识是一次性完成的。 :主观唯心主义认为认识是主体凭借自我内在的认识能力,通过“内心反省”的结果,是心灵的自由创造物。客观唯心主义认为认识是上帝的启示或绝对精神的产物。两条根本对立的认识路线: ①唯物主义路线:从物到感觉和思想; ②唯心主义路线:从思想和感觉到物。 ①把实践的观点引入认识论。主体是在改造客体的过程中认识客体的。②把辩证法应用于反映论,应用于考察认识的发展过程,科学地揭示了认识过程中的多方面的辩证关系。能动的反映论有两个特点: ①摹写性(体现了认识的唯物主义); ②创造性(体现了认识的辩证法)。认识运动的基本规律(一)从实践到认识感性认识:由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、外部联系、各个部分的认识。①感觉②知觉③表象感性认识是认识的初级阶段,具有直接性的特定。借助抽象思维,对事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。①概念②判断③推理理性认识是认识的高级阶段,其特点: ①抽象性②间接性理性认识感性认识和理性认识的辩证关系 ; ; ,相互包含, 二者在实践的基础上是统一的。割裂感性认识和理性认识的辩证关系,会导致唯理论和经验论,以及实际工作中的教条主义和经验主义。(二)从认识到实践认识为什么要回到实践中去: ; ,为群众所掌握,才会变成巨大的物质力量。 ,才能得到检验和发展。如何实现认识向实践的飞跃 ,坚持一般理论和具体实践相结合的原则; ,需要经过一定的中介环节; ,必须为群众所掌握。 。