一年级数学加减混合运算.ppt

文档介绍：数学一年级上册义务教育课程标准实验教科书制作者:陈瑾一、复****1310396129-3-4=4+3+2=2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3-1=10-1-6=710连加连减题在算法上有什么相同的地方?答:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.)二,+2=5-3=-3=4+5=+6=7-3=-4=2+5=54722947观察:每一组中的两道题有什么特点?(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数)加减混合运算教学例1:想一想,该怎样列算式?怎样计算?4+3–2=574+3表示什么?7为什么减2?教学例2