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幼儿园小班教案《我是哥哥(姐姐)了》.doc

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幼儿园小班教案《我是哥哥(姐姐)了》.doc

上传人:1656403**** 2020/5/13 文件大小:29 KB

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幼儿园小班教案《我是哥哥(姐姐)了》.doc

文档介绍

文档介绍:幼儿园小班教案:《我是哥哥(姐姐)了》,愿意为弟弟妹妹做榜样。。,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。。《小娃娃跌倒了》的磁带;故事《成成当哥哥》的磁带及挂图;;幼儿用折纸用的纸张。活动重点:愿意为弟弟妹妹做榜样活动难点::小班小朋友是怎样上幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?弟弟和妹妹和你有什么不一样?:小朋友现在是小哥哥和小姐姐了,你想为弟弟妹妹做点什么事呢?(鼓励幼儿说一说自己在吃饭、睡觉、游戏等方面应该怎样做,怎样关心小弟弟和妹妹。)有一个小弟弟在路边摔倒了,哭个不停,怎么办呀?谁能帮助他呀?(请幼儿发表自己的做法。)那我们来听一听歌曲中唱的小朋友是怎么样来帮助小弟弟的。《小娃娃跌倒了》提问:小弟弟摔倒后,怎么样啊?如果你摔倒了会怎么样?歌曲中的小朋友怎么做的?,小朋友一起打节奏。:有个小朋友,也上中班了,他很想做哥哥,可是他遇到了麻烦,是什么麻烦呢?他能做一个真正的哥哥吗?请小朋友听故事《成成当哥哥》,听故事《成成当哥哥》提问:谁是成成的妹妹?成成和妹妹玩什么?妹妹让成成帮她干什么?成成会吗?他怎么么样帮助妹妹的?妹妹高兴吗?后来小西妹妹为什么高兴了?成成怎样学会系鞋带的?:小朋友要想当哥哥姐姐帮助弟弟妹妹,就要比弟弟妹妹学的知识多,本领大,要不怎么帮助他们呢?,要送给小班的小朋友,你们看,怎么样啊?(展示折纸范例),你们想送什么礼物给弟弟妹妹呢?,老师只给大家准备了各种彩色纸,你能用这些纸做个小礼物送给弟弟妹妹吗?(提醒幼儿想好了再做)你想做个什么呢?(请幼儿说出自己的想法)。教师进行指导工作,对有困难的小朋友,给予帮助。幼儿完成作品后,老师给小朋友的作品写上名字。师:我们把小礼物送给小班的小朋友吧,别忘了,要给小朋友说一句话,如:这是我折的小鸟,你能高高兴兴上幼儿园,我把这个送给你。