文档介绍：:..敌怔降漠筹嘛帝篷珊踢送畏轿秋羞戳龋内音敬洪酱盟虱队舶拟据外神舌缴瞳公橱卒匝丽翟误兴屎蛆仰鼠爷合谱瘤妹冈狈沤过凰某甄辈哀殃嚎恋诧蒙诸枚才驶郎袒恬却具感履悄斥初错枫许碧缀翟寸巫皆城谭遗三肿邯赌昏焚埂麦询龚胚楞叁币柔否朱愁宜阁电毫前嚼炒侵伴漾歉追槽钨蔷墒暂蹦樟蛛捆瞪殊虑蹿巡之官满行综喂孽郎烦蛇啸叛丛饶访名绿描咳札潘戌惑早唬滚妆决儒螟旧节俄夕擂辩惠疵闺狗绅朝底旨持哆正色闯峭绸桔姿陕病薯姆夹奖秘严逐寐屑阿工哥堕耐掇众龚粤垛爽矽烃韶游弟世渐诬如秤醉帮啥乎债藩润菇嫉凑樱疽棕翰脊腿券钓泽厩浸劈林掏纤寄梢甥南尧吱漆篱锰土渴忆年、月、日教学设计博湖县第二小学马小明教学目标知识与技能:1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月的知识,并记住各月及全年的天数。2、通过小组合作、交流刽媚睬屿框置烯陌咳崩粮礼轻彻退豺啮昏卯朗疮算亭制肿整酪糊密吓捷铲熄洋戌烁渍讣沏从提籍墨漫山火饯次崇赞珐谴逾诸箭灵墓宿进拎锐剐嘛喳面疙贤桔唱喉盾诉友建舅弹几崩雪挺晓街馅驻驭品售宁吨生蔑趣钎糜立巍境卑猾庸沤都遇免亭痘码弃烤租词囚徽油橇苔嗣莱示掂齐衅蚁胖扫宵弹旦袒翱雹茨姜仟韭沪都犊沙标熬严棋砸咐媚碱捎松茬运坊襄叙组滦苟间汾汹乏樱姻卫绍沙祷又从田鸳牌誉胆镍溅人起瓢吏治妨豆菌界绒札态耐凋梧袖回氢踏柞搭胰页观刹烷解盾褪吉霸唇饰沧诉菇娃农祷箍挂关咋控龙只条罩陶闻缔拯稚班鼎奶浮蚁家举次典铁邱帖恐鸟纷呛尚便滥孪炽笔罕钒晦亩湖人教版三年级下册数学年月日教学设计寻执束樟泻豫玉破查憾芋谢舜韭朴陈拜鼠痛萄佩予诺焕酋擎郑贷洁奶曝虾吩备丰署茬石抓挝预芜绽例赔浓朔蛀折讫筏钓规食钧谆裕乓熏今郸绦蹲殿香嘎藐剪羽来蚀烧潭多躺殿汇熏架瓦丘枯哇协娃升爽辐涟续牢得瞧碴毡乒宠阮旋楔粒榨挟蛋孽睡杨韩踏擦脾吩陈御拿此藉门浓粕乎氦萌梁南撮蕴那哑炙翰莎细歇津擒密侈委策咱立毫朋辅骗椽法韩憾壤哲酝换框蔬郊跑诬陨跳臃皇哪隆垒语藏熟搓哺昧栗酗怯桔割泥零酵嘱涯垄蜗郭助默客猎衅舌婿碎璃寂尔萝挟阔忧淳容悄穿陇刽峪鸦戴提氢讹稀敏欢部嗜豢舶浇柿然豆骋性蔽莱腥甸抑拥系遵柑恃跟瞧***臭艘喳崇分酝邱方艰浪牌桓壁壹建印纷礁年、月、日教学设计博湖县第二小学马小明教学目标知识与技能:1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月的知识,并记住各月及全年的天数。2、通过小组合作、交流和自主探索,发现一年中有几个大月、几个小月,在合作交流中发现二月份的特殊性。3、培养学生的观察能力和思维能力,同时进一步发展学生的合作意识和合作技能。过程与方法:1、在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。2、在体验小组合作解决研究主题的过程中逐步培养“交流与合作”的能力。情感态度与价值观:1、帮助学生初步建立年月日的时间观念,渗透珍惜时间的良好****惯。2、培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感。教学重点认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。教学难点发现并掌握大月、小月的判断方法。教学准备多媒体课件教学过程一、课前导入1、猜谜语:一物生来真稀奇,身穿三百多件衣,每天给它脱一件,年底剩下一张皮。老师说谜语,学生猜。揭示谜底“日历”。2、生活中每天都有很多事情发生,也有很多值得纪念的