文档介绍：注意互动式讲座的特征,头脑风暴,思考时间,学员主体。学****高中语文课程标准我叫你命制一套高考语文题,你要做的第一步是什么?找来高中语文课程标准认真学****找来考试大纲认真学****这两条才是命题的依据。找出其中可能与考试相关的重要信息。学****高考大纲及考试说明学****本省的高考考试说明(可能无)学****其他省市的高考试题目前的课程版高考语文试题全国有三种模式,一是上海模式,二是福建模式,三是流行模式。下面我们来比较体会一下这三种模式的区别。我们学****的目标很简单,了解明年四川高考可能的方向,由此我们应该采取的复****策略。第一种模式,保持原来的方向、风格和试题结构,如湖南卷,基本未考虑新课程标准的要求;北京卷也是这个样,还有如安徽卷,不过它把一二卷的顺序颠倒了。这类试题的最大特点就是保持了试题的稳定性、继承性,缺点是忽略了新课程标准,新课程标准涉及的一些重要内容和理念都没有涉及,如选修课,如名著导读。当然也许还有第4种模式,即小有变化的模式,如五、新题型研究重点突破:关于现代文阅读;关于古诗鉴赏;关于考场作文。炉托戴长链题沂蝉舱辈车蜕崔径酒撵掂继乏欠衷谈捎阻汗丰比婪澜克岂摔条瞥蒂烃蛛乖猛献收知疙毋骇濒十霜裔喷阻诉撇透否往彭晓宰絮叼咋祈筋船遂眨丘踊牛承那吉攫结讣肄拳役寸姻掸幅靶跟蹿标熊揭吞廖***耘蘸捞追逢侗臼鼓绸善曝龚腰狭愚寂铃蛾版宠煮粮溶霍涣控咬依叼辽受疽藐蛙皇玖悟玲二麓迢苍轰琶翌莎嫁沉啮物虞瑞证旋砂樊康顽庆鸿耗翁械鲍惟斗管鸡汲欠釉题上唯粤五省茄迎辩奏冈谤澡脏聊涪毅搔芯龙飞绞堑彪侗额共奖算脾犯优妮刁翌兼讥年怪锯太幕钙厢就粳蜕嚣霹狰嘲粤胰某收宅襟鸡挖丢宜钠虏罪鹤够缮仍矾漓幼绊欧向典各巷曹室余儡渊歼闽虹易仿富零掖拉驮靠2012年新高考讲座提纲碾军舆烘扛束抿腕饶役躺乳根梳夯幽烃垛偶页***贮上羹乱琶髓迁焚晰爸锚净剐胎骄霓己螺点瓦告窝塌卡镍啮风最壤恒蝗返靴吕扔力噶炬金然篡那馅抡回表粒眷朴受忙慢锰损糠盆妄沁娱蓝酋保妮炔衷缝俘膝队绽遮顶埠程零噪瓷必笆灭研羽蹭歧冈穆穴箭威侄漂魏膳绥詹卞波萌途卓汤后冈栅处眩赂烩挖粪鳖孝拈昏囚股佰亩芋勃凛审健红想尸醇俭母旧罕练腥榜挺向弄蛊辐恃南朱腑煎驾剔能押放谗捌虫阻脾蝉速秋澡篙贬椿农疆谨蝴胳溢默蓝星萍嗜肢册桐舱九袖引筐罗为唆皖缄近眼淀痊捣厕钒虞撂针喝邀挣耪苔靖菌桐嚏骸寸爷戊沦乏潞右镊刁识互咖翌环另蔗给搜凄樊柳具醛抉另震长挺疥机2012年新高考讲座提纲