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小学校本课程教学设计.doc

上传人:755273190 2020/5/15 文件大小:73 KB

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文档介绍

文档介绍:三年级上册校本课程活动计划一、活动目的为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。现将活动目的概括为:加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;  排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。二、指导思想本校本坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学****贯彻十六大精神从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,一手抓教育,一手抓安全,以解放思想,干事创业的精神,做好学校安全稳定工作。三、活动意义人类自有史以来,就同追求安全结下了不解之缘,因为安全是保证人类生命正常存在的基本条件,重视安全就等于珍视生命,有了健康的身体、心理,才有丰富多彩的人生。当今社会,科学技术飞速发展,物质文明、精神文明极大丰富,但是,人们在享受现代物质,精神文明的同时,也带来许多安全问题。不可抗拒的自然安全事故是有的,但更多的原因是中小学对现代的安全基本知识,技能无知或知之甚少而疏于防范所造成的。因此,要通过校本对学生加强安全教育。四、教学时间安排第一周课题一第二周课题二第三周课题三第四周课题三第五周课题四第六周课题五第七周课题六第八周课题六第九周课题七第十周课题八第十一周课题八第十二周课题九第十三周课题九第十四周课题十第十五周课题十第十六周课题十一第十七周课题十一第十八周复****第十九周考试课题一:交通安全准则教学目的:了解交通安全知识,增强学生安全防范意识教学过程:一、谈话导入我们每天上学、放学时都要在道路上行走,那么在道路上行走时怎样注意交通安全呢?这节课我们就来学****教师讲述1、在道路上行走,要遵守交通规则,要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走。2、靠右行的原则,所谓靠右行,是指行人或车辆在法律、法规规定的范围内,必须遵守靠道路右边一侧行走或行使,禁止逆行。3、行人、车辆各行其道的原则。4、确保交通安全的原则。广大青少年必须遵守“车辆、行人必须在确保安全的原则下通行”的原则。二、小结在日常生活中青少年参与最多的是道路交通,要维护道路交通秩序,确保道路交通安全,必须掌握并坚持交通安全原则,这既是经验教训的总结,更是交通法规的要求。三、作业:交通安全有哪几条原则? 教后小记:学生能按要求去做,掌握了交通安全准则。课题二:行路安全教学目的:让学生了解在路上行走应怎样防止事故发生教学过程:一、启发谈话,引入内容同学们,你们在上学或放学的路上,都做些什么?有的同学做的很好,有的同学做的不对,这节课我们就一起来学****行路安全。二、进行新课1、行人要走人行道,没有人行道的靠路边行走。2、通过路口或者横过道路,应当走人行横道或过街设施;有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。3、通过没有交通信号灯的人行横道的路口,或者没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。4、不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。6、不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。7、不要进入高速公路,高架道路或者有人行隔离设施的机动车