文档介绍：实验探究题
1、研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,:
(1)闭合电源开关,可以观察到红磷
(2)装置冷却到室温时,可观察到U形管内左侧液面
(3)通过这个实验得出的结论是
(4)你认为影响该实验准确度的地方是
(5)此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是
一条化学性质是
:
⑴写出图中标号仪器的名称:a _________ b _________;
⑵用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_________(填序号),该反应的化学方程式:__________________________________,二氧化锰是该反应的_____________。
⑶实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是_________(填序号)。
⑷若用C装置收集氧气:依据是___________________________,说明氧气已收集满的现象__________________________,若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。
3、:
(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,
(3),难溶于水,密度比空气略大,
(填序号).
我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是
(4)在医院里给病人输氧时,,导气管
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有
(填写一条).
4、某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律
(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:
如图一将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上.
①发生反应的化学方程式为
②最后天平的指针(填序号)()
(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:如图一将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,.
①造成天平的指针向右偏转的原因是
②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如图二所示,其他操作不变,
可见,在探究质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到
(3)在化学反应前后,一定不变的是(填序号)
①元素种类;②原子种类;③原子数目;④分子种类;⑤分子数目;⑥物质的总质量.
(4)