文档介绍：实践活动设计专题:综合性学****常考题型?1语言创作类:编拟欣赏广告、宣传语。对对联知识及创作赏析。心愿表述。主题访谈。话题辩论。景点介绍。?2材料整理类:语段压缩。材料的整合与探究?3图表转述类:表格分析。图表理解?4、活动参与类:拟活动方案或计划,设计活动主题或主题语,提出解决问题的建议。?5、结合社会热点、焦点问题发表见外解实施活动。如:写信,写留言,发邮件,发短信。内容?关注热点;关注人物;关注成长;关注传统文化;关注传统节日;关注读书; 栀子飘香,榴花明艳…在充满生机的初夏时节, 为了营造校园文化氛围,“书香满校园”的“名著阅渎”主题活动。(1) 请你为这一活动拟一条标语。(2) 按下面要求策划一个班级活动方案。活动主题: 活动方式: 中考考题例谈中考考题例谈例一: ?李明因患严重再生性贫血病而在外治疗,当同学们在阳光下快乐学****时,他正在病床上与病魔抗争,巨额的治疗费给他的家庭带来巨大压力。针对这一现实,请同学们为李明同学组织一次募捐,学校请你作为这次活动的组织者,请你完成如下工作: ?1、给活动确定一个主题(一条宣传标语): ?2、给活动选取最佳活动方式: ?3、为活动设计一个方案: ?4、为活动设计一个开场白: 例二: 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学****活动。请你完成以下任务。 ,请你就墙报内容提两点建议。( 2分) 。(必须用两个句式大致整齐的句子, 20 字以内)( 2分) “×× 白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说: “真好喝! ”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。( 3分) 例三: 常见考点归纳 1、写开场白、欢迎词、节目串词、总结语等。 2、介绍家乡风土人情、风景名胜、特产名人等。 3、邀请、投诉、提建议等。一、发言类二、设计类: 确定活动名称、主题、宣传标语、口号、活动方案、活动形式等。一、设计“推广普通话”活动标语: 参考答案: 推广普通话,沟通你我他。二、设计“奥运会”宣传标语: 参考答案: 同一个世界,同一个梦想。宣传标语类(案例一) 栀子飘香,榴花明艳栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气时节,为了营造校园文化氛围,““书香满校园书香满校园””的的““名著阅渎名著阅渎””主主题活动。题活动。(1) (1) 请你为这一活动拟一条标语。请你为这一活动拟一条标语。示例一:书是人类进步的阶梯。示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。宣传标语类:(案例二) (2011 湖北襄樊) 一位哲人曾说过: “不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀, 也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛, 请你完成以下任务: 为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分) 参考答案: ?示例一:烦恼全抛去,快乐心中留; ?示例二:阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼; ?示例三:把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。宣传标语类:(案例三)