文档介绍：河南教师考试信息:2014年河南特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷三
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题
、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。

,而低水平的学生只能得低分,那么就说明( )高。

,可把学习动机分为( )。

( )。

,最普遍采用的教学组织形式是( )。

二、填空题
,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。
,可以将课程划分为( )型课程、( )型课程和研究型课程。
三、简答题
?教学的任务是什么?

五、应用题(本大题共3小题。共25分)
、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。现在知道快车每小时走24千米,中车每小时走20千米,那么,慢车每小时走多少千米?(8分)
、乙两港相距720千米,轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺流航行多花5小时,帆船在静水中每小时行驶24千米,问帆船往返两港需要多少小时?(8分)
21.“环保小组”的全体同学前往少年宫展馆,参观图片展,买门票共需120元。这时,其他小组的5名同学加入了他们的行列,于是他们可以购买团体优惠票,总票价还是120元,但每人可以少出4元,求“环保小组”有多少名同学?(9分)
参考答案及解析
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题
【解析】自然形态的教育,是指渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象。
【解析】区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,既具有区分不同水平考生的能力。
【解析】略。