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教科版科学四年级上册第三单元 声音测试卷.doc

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教科版科学四年级上册第三单元 声音测试卷.doc

上传人:54156456 2020/5/19 文件大小:274 KB

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教科版科学四年级上册第三单元 声音测试卷.doc

文档介绍

文档介绍:教科版科学四年级上册第三单元声音测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学****成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、,属于噪声的是()。,校园中各个地方的同学都听到了铃声,这不能说明()。,能听到隔壁房间敲击墙壁的声音,这声音是通过()传播的。,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到耳朵里的。,起到收集、传递声音作用的是()。,就会听到一种声音,这声音主要是()振动产生的。,应采取的办法是()。,钢尺没有发出声音,是因为钢尺()。()。,,,,,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。,,产生的声音很低二、,它表示物体振动的___________。,用来________和________。,单位是_____(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动越快,发出的声音越_____;物体振动越慢,发出的声音越______。、________、________中传播,不能在________中传播,即声音的传播需要________。,墙面________ ,对声音有很好的________效果三、。(______),声音的高低我们称为音高。(_______),我们听到的声音是靠物体振动传播的。(______),像在米尺中的传播效果就比在棉线中要好。(______)。                     (______)。(______)、墙壁等不能传播声音。(______)。(______)。 (______),物体发出的声音音调就越高。(____)四、。静下心来,仔细听一听周围的声音,你听到了哪些声音?____________________这些声音在_____________、___