文档介绍：绵阳外国语实验学校三初一数学列方程解应用题之行程问题----和差倍分问题姓名:班级:一、列方程解应用题的主要步骤: 1、审题:认真审题,理解题意,弄清题目中的数量关系,找出其中的等量关系; 2、设未知数:用字母表示题目中的未知数,并用这个字母和已知数一起表示各数量关系的代数式; 3、列方程:利用这些代数式列出反映某个等量关系的方程(注意所使用的单位一定要统一); 4、解方程:求出所列方程的解;5、检验:检验所求的解是否使方程成立,又能使应用题有意义,6作答:并写出答案。一、和、差、倍、分问题;这类问题主要应搞清各量之间的关系,注意关键词语。(1)倍数关系:通过关键词语"是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……"来体现。(2)多少关系:通过关键词语"多、少、和、差、不足、剩余……"来体现。例1某单位今年为灾区捐款2万5千元,比去年的2倍还多1000元,去年该单位为灾区捐款多少元?例2、旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤?,若每人分5本,则还剩12本;若每人分8本,则还差6本。求着一箱本子的数量与同学的人数。 1练****1-----9题只设列,不写完整过程),买了苹果和橘子共6千克,,,小丽买了苹果和橘子各多少千克?2、甲、乙、丙三种货物共有167吨,甲种货物比乙种货物的2倍少5吨,丙种货物比甲种货物的15多3吨,求甲、乙、丙三种货物各多少吨?,如果女生增加3人,男生减少3人,那么女生人数等于男生人3数的79,那问男、女生各多少人?有水桶两只,甲桶的容量是400升,乙桶的容量是150升,如果从甲桶放出的水是乙桶放出的2倍,那么甲桶剩的水是乙桶所剩的4倍。问每桶放出了多少升水?初一(四)班发作业本,若每人发4本,则还余12本,若每人5本则还少18本,则全班共有______人,一共有__________本作业本。6、用化肥若干千克给一块麦田施肥,每亩用6千克,还差17千克;每亩用5千克,还多3千克,这块麦田有多少亩?,在规定天数内比订货任务少生产100台;如果平均每天生产23台,在同样天数内科超过订货任务20台。问这批冰箱的订货任务是多少台?规定多少天完成?8、七年级举行数学竞赛,,,,练****本比日记本多14本,则购买日记本多少本?2解放军战士在一次施工中,要运回75吨砂子,现出动大、小两种汽车17辆,大小汽车每辆各