文档介绍：家庭消防应急预案陕师大实验小学105彩虹堂班如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。因此,加强孩子的消防安全教育,是我们家长一项重要的工作。为了使孩子能够掌握一些基本的消防安全知识,以提高孩子的防火意识,增强孩子的自救自护能力,确保生命安全。今天,我和大家一道通过家庭防火演练来学习消防知识,增强孩子的消防安全意识。一、演练目的:通过对家庭火灾的了解提高孩子的防火意识。认识各种灭火设备,牢记灭火方法。2、成立演练小组组长:卢**爸爸成员:卢**妈妈卢**奶奶卢**监督员:卢**(***质安科科长)3、演练前培训消防的方针:预防为主,防消结合1、公消防安全则任:学习和掌握预防火灾科学知识,严格遵守消防法规,积极主动做好消防安全工作。自愿保护消防设施,不损坏、不擅自挪用、拆除、停用消防设施器材,不埋、压、圈占消火栓。不占用防火间距。不堵塞消防通道。不携带火种进人生产、储存易燃易爆危险品的场所,不携带易燃易爆危险物品进入公共场所或者乘坐公共交通工具。4)火灾发生后应立即报告火警;私有通信工具应无偿为火灾报警提供便利;不谎报火警。《五》成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。2、火灾的分类1)火灾分为A、B、C、D四类(GB4968-85):指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2)B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等3、灭火的基本原理物质燃烧必须同时具备三个必要条件,即可燃物、助燃物和着火源。根据这些基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。这就是灭火的基本原理。★冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,。★窒息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。★隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。★化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止。4、灭火的基本措施★扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对于忌水的物质,如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。★扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。★扑救C类火灾:首先应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。★扑救D类火灾:如镁、铝燃烧时温度非常高,水及其他普通灭火剂无效。钠和钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂等。★扑救带电火灾:用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果好,因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好,不会发生触电伤人的事故。5、灭火器材的介绍与使用目前常见的灭火器材有五种:1211灭火器、二氧化碳灭火器、泡沬灭火器、酸碱灭火器、干粉灭火器,种类大致介绍与主要用途使用方法:1211灭火器适用于仪表、电子仪器设备及文物、图书、档案等贵重物品的初起火扑救使用“1211”灭火器时,首先撕下铅封、拔掉保险销,~3米处,将喷嘴对准火焰的根部,用力按下压把,压杆就将密封开启,“1211"灭火剂就在氮气压力作用下喷出,松开压把,喷射中止。如遇零星小火,可采取点射方法灭火。二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案、仪器仪表、600伏以下的电气设备及油类初起火灾,不能扑救钾钠等轻金属火灾手提式二氧化碳灭火器开启方式不同,使用方法也不同。如果是手动开启式(即鸭嘴式)的灭火器,使用时先拔去保险销,一手持喷筒把手,一手紧压压把,二氧化碳即自行喷出,不用时将手放松即可关闭。如果是螺旋开启式(即手轮式)的二氧化碳灭火器,使用时,先将铅封去掉,翘起喷筒,一手提提把,—手将手轮顺时针方向旋转开启,高压气体即自行喷出。泡沬灭火器MP型手提式泡沬灭火器主要是由筒体、器盖、瓶胆和喷嘴等组成。要将灭火器平稳地提到火场,注意筒身不宜过度倾斜,以免两种药液混合。然后用手指压紧喷嘴口,颠倒筒身,上下摇晃几次,向火源喷射,如是油火,使用手提式化学泡沫灭火器时,应向容器内壁喷射,让泡沫覆盖油面使火熄灭。在使用舟车式灭火器时,先将器盖上的手柄向上扳转