文档介绍：(2009 ·泉州中考)各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是 ,上面写着“小草正在休息,请勿打扰” ,拯救地球就是拯救人类自身 ,可以使用科技手段无节制地开发自然资源【思路点拨】本题题干反映的信息是正确认识和对待生命。要求我们做到善待大自然,爱护环境,保护动植物。 A、B、C 体现了对生命的尊重和关爱,做到了善待大自然; D中的“无节制地开发”与合理利用资源相悖,是错误的。本题是逆向选择,符合题意的只有 D。答案: D 下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有( ) ①游人向动物园里的猴子乱扔零食②小丽救护了一只受伤的小狗③小明在草坪竖了个牌子告诫游人不要践踏草坪④小宇养了一只小兔,后来厌烦了,将它遗弃了 A.①② B.②③ C.③④ D.①④【解析】选B。本题主要考查学生对珍爱生命、善待生命的理解。人类应善待大自然,爱护环境,保护动植物。①做法不可取; ②③是保护动植物的正确做法; ④做法错误,与保护动植物的做法相悖。故选 B。(20分钟 50分) 一、最佳选择题(每小题 3分,共 24分) ,目前全世界动物有 150 多万种,植物有 50多万种, 而微生物这个“小世界”中的各种细菌大约就有 1 000 种。下列叙述中最能体现材料主题的是( ) ,生命以其丰富多彩的形态存在着,世界因丰富的生命而精彩 ,与生命世界无关 ,繁衍速度快 ,为我所用