文档介绍：尊敬的Y老师、各位家长朋友们:大家好!我是yue的家长。首先感谢Y老师,在这个特殊的时期用这种特殊的方式给我们开这个特殊的家长会,利用这个机会能和大家一起交流探讨孩子学****上的一些问题。本来计划春节过完很快就能进入下个学期的学****生活,不成想一场突如其来的疫情打乱了全国人民的计划,停产、停工,随之而来的停学。寒假初期我们只是按部就班的完成学校布置的作业,每天坚持体育锻炼,每天阅读课外书。我们家长和yue同学对于学****的计划和学****的成果都没有太高的要求,认为假期是短暂的,所以没有给孩子做学****计划,对孩子的自我约束能力这方面也没有着重的培养。后来发现疫情假期无限延长,应该给孩子制订一下学****计划,虽然计划也制订了,但是毕竟不专业,也只是凭感觉大概的计划,再一个就是自己也没有给孩子起到很好的表率作用,真正到实施计划的时候总是拖泥带水,家里有点什么事,孩子稍微墨迹一下,行了,今天的作业不用做了,明天再说吧。跟着孩子也一起得过且过。虽然疫情有所好转,但是孩子们的安全是第一位的,开学的日子还是遥遥无期,正在家长们也都一筹莫展的时候,学校给大家指明的方向,Y老师每天给大家发送学****计划,每天及时批改作业,终于能让孩子们的居家学****能走向正规的路线。Y老师给孩子们做的学****计划,将教学计划按月按周分解,每天都有明确的学****内容和要学会的知识点。收到Y老师发的学****计划之后,我们在家认真执行的同时也教会孩子看懂学****计划,并且引导孩子自主去执行学****计划。最初是需要家长帮助他按学****计划完成当天学****任务,这种方式执行了一段时间后,yue同学基本上每天晚上都会对第二天的学****计划进行整理,在第二天去学****的时候也会严格执行学****计划,每天我下班之后会对他当日学****内容和学****结果进行检查。用这种方式,孩子基本上在自我约束管理方面有明显进步,作业完成的达标程度上有一些进步,但与优秀的作业还是有很大差距,今后我会拿出更多的时间指导yue同学,特别是在书写方面能力的提升,疫情过后计划给他找个写字班,能写一手好字终身受益。也特别希望Y老师和其他家长朋友帮助,在孩子的规范书写能力上能给我一些指导建议。Y老师说通过最近的作业情况觉得yue最近学****有所进步,让我和大家交流一下,让我感到很惭愧。刚才说的按学校计划是一部分,再说说我作为家长方面所做的。我觉得现在的孩子还小,自制力差一些,yue写字特别难看,我的做法就是坐在旁边盯着他写,写不好就擦掉,开始的时候他写的字总是在竖直方向是歪着的,我一直提醒他,做法就是写不好就擦,我这个肯定不算是什么好的方法,算是最笨的方法了这个问题现在已经不那么严重了。实际情况也是这样的,如果我