文档介绍：每个人的童年生活都像一颗闪光的珍珠,串在了你记忆的项链上,即使两鬓斑白的时候,岁月的尘埃也掩埋不了它那诱人的光泽。----冰心《泰戈尔诗三首》,感受美好、纯洁的童真世界。。。自主学习了解作者本文的作者是____(国籍)______,他是著名诗人、作家、社会活动家。代表诗集有《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》等。______、______于1913年获诺贝尔文学奖。诗歌格调清新,具有民族风格,他的创作对印度文学的发展影响很大。自主学习掌握字词涟漪  匿笑  沐浴  淅沥  熠熠  诧异  栖息   瞳仁liányīnìmùyùxīlìyìyìchàqītónɡ自由朗读课文,要求:1、课文写的是怎样的孩子和母亲?试着用词语概括一下。2、应该用什么样的语气去读呢?初读课文感知形象深情朗读,感悟:1、边读边想像,诗句呈现了哪些画面?你能描绘出想像到的画面吗?2、三首诗歌分别表达了什么思想情感?再读课文领悟感情1、选择自己喜欢的或感受最深的一首美美地读,将自己的感悟与情感融入其中。2、画出你认为精彩的词句,并说说所画句子和感受。三读课文欣赏语言1、我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.动作描写,天真的“捉弄”,生动地表现了妈妈与孩子的深厚感情。2、“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话。对话描写,母子和谐生活的情趣,令人陶醉;孩子的娇憨之态可掬,令人爱不自禁。3、“他呀,他现在是在我的瞳人里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。”语言描写,表现孩子和妈妈的灵与肉是不可分割的。三读课文欣赏语言作者把儿童的心理感受写得那么真实可爱,他运用的是什么写作手法?四读课文归纳总结