文档介绍：楷书训练《书法基础》多媒体课件系列之一黄荣赤讲师楷书概述中国书法的书体(篆、隶、草、楷、行)演变,至汉末已基本结束。从三国时期的钟繇楷书看出,楷书已经基本定型,而西晋的王羲之的楷书技巧已经很完备了。从汉末以后,书法艺术的发展已经以书法流派、书法风格变化为主要特征,产生了一批个性风格鲜明的著名书家。楷书是书法五体中使用广,实用性强的书体,它具有独特的审美意味。楷书与其他书体,特别是与行书、草书有密切关系。楷书又称正书或真书,由汉代隶书演变而来。楷书的特征:成熟楷书的楷书与隶书有很大区别,楷书字形极为方整,尤其典型的标志是在点画形态上。楷书横画改隶书之波挑为顿笔回收,出现了钩、折等笔画,点、捺、撇等也异于隶书,成熟的楷书的点画,即如“永”字八法中所表现的形态。典型的楷书的结字也变隶书的扁为长,楷书的章法变隶书的字距宽,行距小为字距小,行距宽。一、楷书欣赏: 楷书从大小来分可分为大楷、中楷、小楷。苏东坡说: “大字结密而无间,小字宽绰而有余”,道出了小字大字的区别。小字因宽绰有余而生韵, 明白这点,我们在欣赏楷书的时候就不能要求作为大字的《颜勤礼》不够韵味。古人要求小孩写字,要先写大字,再写小字,以免将来写字有局促的毛病。从书法审美上分,楷书可以划分为三类:一类是魏晋楷书,以钟繇、王羲之楷书为典型,多为小字;一类是魏碑, 包括当时的墨迹楷书,如写经;另一类是唐楷。?敦煌写经魏晋楷书以钟繇、王羲之为代表。钟繇楷书字形扁,隶书的痕迹很浓, 古拙,以韵胜。庾肩吾把钟、王做比较,认为王比钟“功夫第一,天然次之”, 艺术的品准则之一是自然美, “清水出芙蓉,天然来雕饰”楷书难工,而把楷书写得如此浑然清松的人却不多。王羲之楷书不失韵致,已有几分规整, 唐《灵飞经》结字已经非常秀美端庄了,看文征明的小楷又是另一种美,钟繇楷书有:《宣示表》、《力命表》、《还示表》、《荐季直表》等。王羲之楷书:《乐毅论》、《黄庭经》。王献之楷书: 《洛神赋》等。?钟繇楷书唐楷,是楷书的高峰,楷书的法度高度完备,并走向“华饰”,产生了个性风格鲜明的楷书作品,如欧体、颜体、柳体等。欧阳询:《九成宫》颜真卿:《颜勤礼碑》柳公权:《玄秘塔》?欧阳询九成宫?颜真卿颜勤礼碑?柳公权玄秘塔楷书用笔及基本笔画?课时安排: 8课时教学目的:了解楷书用笔基本技巧,熟练掌握楷书基本笔画的写法。教学重点:楷书用笔基本技巧,楷书七种基本笔画的写法教学难点:熟练掌握楷书基本笔画的书写动作要领,如下笔、收笔、行笔轨迹、提按等。一、楷书用笔基本技巧: 中锋、侧锋、偏锋、藏锋、露锋、回锋、下笔、行笔轨迹、收笔、提按、书写速度、方圆等。中锋、侧锋、偏锋: 中锋如果仅仅理解为笔锋在纸面上保持笔直状态是不准确的。鲁迅美院的牛子老师用花样滑冰来打比喻甚是形象: 运动员冰面上滑冰以身体不倒原则比拟为中锋,摔倒为偏锋,欲倒却能保持身体平衡而后起为侧转中锋,那么花样滑冰则以“笔笔中锋”为原则。而古人强调笔笔中锋,其实就是在强调书法的最基本的一个要求,如同花样滑冰运动员之在冰面上要保持身体平衡。广义上的中锋, 包括所谓的侧锋。古人云:笔锋常在点画中行,还讲万毫齐力。在点画中行一定要理解为在点画的正当中行么?如同走在马路上未必一定要走在马路当中才能算。所以,锋如果在点画两边缘都能着力抵住纸, 那么在此两个边缘之间锋就是中锋。这就能万毫齐力。锋滑出这个点画两边,万毫不能齐力,则为偏锋。中锋用笔是书法的基本要求,中锋、侧锋并用能丰富书法的线条,偏锋则是用笔的毛病。?藏锋、露锋、回锋: 藏锋、露锋是对下、收笔的要求,藏锋要求通过复杂的行笔把下笔的痕迹藏在笔画中,同时能形成厚重、富有立体感的线质。露锋则是把下笔的痕迹显露出来,产生锋芒。回锋是指收笔时把笔画回收于线条中,形成厚重、富有立体感的线条,行草书中有些点画收笔不回收而是露锋。下笔、行笔轨迹、收笔: 书写一点画包含了下笔、行笔轨迹、收笔三个步骤,唐楷强化了下笔、收笔的复杂性,行笔轨迹要求通过细微复杂的行笔轨迹达到丰富的线条变化。提按: 运笔时,笔锋上提,则线条细,下按,则线条粗。提按的难在于配合下笔、行笔轨迹、收笔过程中如何复杂变化才是困难的。书写速度: 初学书法要求书写速度慢点,以便更好做到用笔到位。书写速度绝对不是匀速的,一般篆书、隶书、楷书书写速度慢点。一字间,主要的点画、关键的部位书写速度较慢。字的板滞、轻浮与书写速度有关系。方、圆: 指书法线条给人的视觉感受,要求方圆并用。二、楷书的基本笔画: ?晋楷、魏楷、唐楷,其用笔各有不同,即使唐楷, 不同风格的楷书用笔亦不尽相同,本课以唐楷为范学****楷书的基本笔画。点画细分太繁,初学要求掌握最基本的几个笔画写法,便于记忆掌握, 然后熟能生巧,触类旁通。至于基本笔画的变化, 以及各种风格楷书的基本笔画特殊写法,在临摹过程中