文档介绍：第三课文化的多样性与文化传播一、高考考点文化的多样性与文化传播:世界文化多样性的表现;世界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传播的多种途径;现代文化传播手段的特点;推动文化交流的意义。二、知识结构文化是民族的,各民族文化有自己的文化个性和特征文化是世界的,不同民族文化也有的普遍规律,都是世界文化中不可缺少的色彩世界文化与民族文化民族节日:庆祝民族节日,是的集中展示,也是的集中表达文化遗产:是一个国家和民族的重要标志。它们是人类共同的异彩纷呈,交相辉映地位作用:文化多样性是的基本特征,也是的重要动力***文化多样性正确态度:既要认同文化,又要尊重文化原因:是发展的内在要求,是实现的必然要求原则:遵循的原则尊重文化多样性文化在交流中传播世界文化的多样性含义:途径:有、、等生活中的文化传播传媒及大众传媒的含义传媒发展过程:大体经历了、、、和等发展阶段传媒真正开始面向大众传递信息的标志是的推广大众传媒的形式:、、、等大众传媒:现代文化传播的手段文化交流:、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2、在世界文化出现全球化趋势的今天,对即将失传的古老民族文化,应当顺其自然地让它们被历史淘汰。3、世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。4、世界文化就是各国文化的总和。5、处理世界文化多样性的原则是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。6、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。7、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。8、商贸、人口迁徙、教育是现代文化传播的主要手段。、一个关系→民族文化与世界文化的关系2、一个态度→正确对待文化多样性的态度3、两个表现形式→民族节日和文化遗产4、三个意义→保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义5、三种途径→商业贸易、人口迁徙、,埃及开罗大学孔子学院汉语教学工作经验和发展规划研讨会举行,探讨埃及汉语教学未来5——10年的发展规划。随着汉语人才需求猛增,汉语越来越受到各国青年的热爱,孔子学院在各国也日益兴起。孔子学院的作用不仅限于教授汉语,而且还是展示和宣传中国历史、文化和发展的窗口,是推动中外文化、商贸交流的平台你能想到1-3课的哪些考点来解读此材料?角度1、文化的作用(对社会的影响、文化对人的影响)角度2、尊重文化的多样性(态度、原则、做法)角度3、文化的交流、传播(意义、态度)、(2011年高考山东卷)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念,下列说法正确的是①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力③贺年活动是文化传播的有效途径④传统****俗是传统文化的主要形式A、①②B、①③C、②④D、③④2、(2012年高考天津卷)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。