文档介绍：学生习惯养成教育工作情况汇报精选ppt播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。写在前面的话:精选ppt陶行知说:“教人求真,先做真人”。真的班主任,敢于直面微薄的待遇,敢于正视“非优”的考验,我行我素教人求真,兢兢业业常抓细节,这是怎样的殉道者和幸福者。我们学校的班主任虽不都是优秀的班主任,但都深深地知道养成教育的重要性,能以恬淡心态和求实的作风,引导学生做好细节!求人求真自己先做真人精选ppt养成教育,成于细节小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。著名的教育学家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”良好的学习习惯对小学生来说能为终身学习打下良好的基础,使人终身受益。围绕求真目标,实抓细节养成。现将我校细节教育的点滴,汇报如下:精选ppt1、《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的通知》明确指出:“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。”2、苏联教育家乌申斯基有句名言:“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息”3、我国著名教育家陶行知说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。4、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。指导思想(一)精选ppt组长:王永桥副组长:何从裕、凌四发组员:全体班主任生活指导老师。责任分工落实:学习习惯养成教育责任人:何从裕(教导主任)。行为习惯养成教育责任人:凌四发(大队辅导员兼德育室主任)。卫生习惯养成教育责任人:王永桥(分管教学副校长,兼抓寄宿生管理)。养成教育工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调、落实、督查、评比工作。组织机构(二)···精选ppt(2)同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、各处室、少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。明确要抓好教学质量,必须从抓学生的养成教育开始,形成“人人关心养成教育,人人都抓好养成教育”的氛围。(三)养成教育的具体措施(1)自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。我校充分利用班队课、板报开展知识竞赛等形式,引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。精选ppt(三)养成教育的具体措施明确目标根据学生年龄结构,心理特点,我校确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点,主要训练有三大内容,分别是:行为习惯养成目标卫生习惯养成目标学习习惯养成目标精选ppt行为习惯养成目标1、言行文明的习惯2、诚信善良的习惯3、互尊互助的习惯4、珍惜时间的习惯5、学会感恩的习惯6、勤俭节约的习惯7、遵守秩序的习惯8、锻炼身体的习惯精选ppt1、学会倾听的习惯2、敢于质疑的习惯3、善于合作的习惯4、乐于读书的习惯5、认真作业的习惯6、学会评价的习惯7、勤于思考、勇于创新的习惯8、搜集资料、动手实践的习惯学习习惯养成目标精选ppt