文档介绍：校园安全应急机制为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学安校园,有效应对突发事件,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件,结合本校实际,特制订应急预案。一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安、楼梯拥挤踩踏等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产的损失降低到最低限度。二、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的三、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。四、学校安全事故应急机构:(一) 安全事故应急领导小组组长:麦顺棠组员:全体德育成员职责:在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及日寸向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工(二) 协调联络组组长:但功炳组员:各年级组长职责:在应急领导小组组长的指挥下,协调各应急工作小组工作;及时报警,请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援;协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助善后处置工作。(三) 抢救抢险组组长:吕教棉组员:张梅玉钟式珍职责:在应急领导小组组长的指挥下,组织师生撤离,组织学校力量抢救,配合校外力量的抢救工作。(四)秩序维护组组长:马晓红组员:各班主任职责:在应急领导小组组长的指挥下,维护现场秩序,保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护学校教育教学秩序的正常进行。(五) 后勤保障组组长:陈裕万组员:梁晓霞职责:在应急领导小组组长的指挥下,负责抢救车辆、抢救物资的调配等等。(六) 机动应急组组长:毛海彪组员:梁庆枝职责:在校集中待命,做好接应准备。五、学校安全事故报告及处理程序:1、实行学校校长负责事故报告的制度。2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育办公室等部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩