文档介绍：武安市教育科学规划课题结题与鉴定须知字号:t|T2011年03月18日09:52教研室教研室武安市教育科学规划课题结题与鉴定须知一、 教育科学研究规划课题结题与鉴定工作的要求。1、 凡是立项的各级教育科学研究规划课题都必须进行结题验收和成果鉴定,山课题负责人通过《教育科学规划课题成果鉴定申请书》提出申请。报各级相应教育科学规划办审批备案O2、 凡申请成果鉴定的课题,根据课题级别由各级规划办组织同行专家组,根据课题主持人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面的完成情况进行检杏验收,对其研究过程(研究过程的科学性及规范性等)和完成情况及社会反响,作出客观的评价,对课题研究成果的质量、水平签注客观、公正、全面的鉴定意见。颁发《教育科学规划课题成果鉴定书》。二、 成果评价的主要内容和要求。1、 主要内容:(1)课题的社会效益和经济效益。(2)研究成果的价值。2、 评价要求:(1) 对于理论价值,专家在评价上要有根有据、实事求是,做到准确、适度。评价课题严格按要求办事,实事求是,不拔高、不贬低。有不同意见,山主持人决定去留。(2) 对于应用价值,专家在评价上应侧重从理论和实践结合上正确地说明。如解决教育改革与发展中的实际问题;对教育行政部门提供有重要参考价值的意见、建议和方案,并在教育改革和发展的实际工作中得到运用;是否在教育实践中接受了检验等。(3) 专家在评价时,要注意掌握不同类型课题(高教、职成教、基础教育)的不同评价尺度。3、 教育科学规划课题成果鉴定标准:(1) 教育科研成果的科学性。,研究的计划、方法、资料,研究过程中的统计分析、逻辑分析及研究结论。(2) 研究成果的实践性。,研究成果效益的现实性和适用性,研究成果的可靠性,研究成果的可行性。(3) 研究成果是否具有先进性。包括研究成果的创造性,研究成果的系统、完整性。(4) 研究成果的难易程度。包括研究内容的深度和广度,研究成果所需的工作量-(5) 成果鉴定结论及推广范围。三、 各级规划课题的结题与鉴定的程序。1、 规划课题形成终结性成果后,该课题主持人应填写各级《教育科学规划课题鉴定申请书》并及时向各级规划办提交《教育科学规划课题成果鉴定申请书》。获规划办批准后,再将研究(实验)报告、工作报告、成果公告和其它教育产品(论文、专著、教育软件、其它相关材料)报各级规划办。2、 课题主持人准备结题或鉴定资料。(1)《教育科学规划课题鉴定申请书》一式3份;(2) 课题研究成果主件(含课题研究报告、工作报告、成果公告(6000字左右)、公开发表的论文、专著、软件等)一式2份;(3) 必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)2份;(4) 课题立项通知书、课题开题报告或实施方案、计划、活动记录和阶段成果复印件各2份。(5) 1000字左右供发布的内容要点份。(6) 各种能够反映课题研究情况的相关资料2套(课、音像资料、课件、调查问卷、访谈记录、文献资料、课堂观察记录、个案等)。以上(2)—(6)项部分内容装订成《成果鉴定材料汇编》,汇编的体例可参照公开发行的教育杂志。编排顺序是:立项通知书、前言、目录、研究报告、工作报告、阶段成果(调查报告及调查问卷、阶段研究报告、阶段论文等)、公开发表的论文(复印件)、相关成果获奖证书(复印件)