文档介绍：综合实****报告课程名称综合课程设计课题名称个人技术博客专业信息与计算科学姓名(学号)朱先睿(201510010105姓名(学号)贾浩(201510010125姓名(学号)苏志远(201510010205姓名(学号)刘国昊(201510010127姓名(学号)田爱华(201510010114指导教师曹建新赵钍焱邓进周景林2018年12月01日湖南工程学院综合实****任务书课程名称综合课程设计课题个人技术博客专业班级信科1501/1502班学生姓名朱先睿贾浩苏志远刘国昊田爱华学号0525052714指导老师曹建新陈艳邓进周景林审批杨继明任务书下达日期2018年12月01日任务完成日期2018年12月14日一、实训目标强化编码、调试能力。了解JAVA企业级解决方案,特别是框架的基本架构和相关技术。掌握企业开发常用的建模工具和设计模式,构建良好的软件系统。了解实际软件项目开发全过程。体验企业工作环境和工作方式。加强团队意识、交流和表达能力。二、实训特点实训开始时,根据学员摸底考试的情况有针对性地调整实训课表。坚持“授人以渔”的原则,培养学员举一反三和自我学****能力。大量采用案例教学,使学员尽快上手。实训项目需求由中软国际方指定,以提高效率。适当降低集成测试和系统测试的工作量,将部分编码工作留给学员课外完成,项目经理控制进度。学生在实训中将按组进行管理,按照公司项目管理方式进行学生模拟项目的管理,培养学生teamwork的思想和团队协作的精神,实训成绩与小组成绩直接挂钩。三、项目信息推荐项目电子商务平台序号功能需求内容1用户管理用户信息注册用户信息修改用户权限管理用户登录2类别管理类别信息添加、删除、修改类别信息查询3商品管理商品信息添加、删除、修改商品图片管理商品信息浏览商品库存管理4交易管理购物车管理订单管理支付系统对接物流信息管理项目流程考评方式一、学员总分=小组得分*50%+个人考评得分*50%二、小组考核方式和评分标准如下:考核内容分值考核方式评分标准版本控制15走查根据版本控制软件的使用情况和代码出现混乱的情况来评分开发工具15走查根据对开发工具的使用熟练情况来评分概要设计15评审根据概要设计的完整性和技术含量来评分详细设计15走查根据详细设计的完整度来评分编码20走查根据编码完成程度和编码遵循风格、代码注释来评分测试10评审根据发现别的小组的bug质量和数量来评分项目日常管理工作10走查根据项目组工作氛围、士气和工作纪律等进行评分三、学员个人考评方式和评分标准如下:考核内容分值考核方式评分标准技术概念掌握程度40考试根据对基础技术概念的掌握程度,以选择或问答题评分编码熟练程度和及编码****惯30走查根据编码可读性、安全性、高效性、可维护性等方面评分职业素质和职业道德20走查根据平时考勤、纪律、工作积极性及互助能力进行评分创新和钻研10走查根据解决技术难题等方面的成果进行加分项目组考核总分计算方式如下:【原型评审得分】+【系统设计评审得分】+【项目提交评审得分】根据各项目组总分评选出优秀项目团队。个人考核计算方式如下:【项目组考核总分】*+【个人评审得分】*+【考勤分】*(3~5%)。四、实训交付内容清单本次实训结束后,交付内容如下:序号阶段目标提交物提交人4项目管理学会项目分解、计划制定、工作汇报和工作周报,运行项目计划进行项目跟踪系统产品学生工作周报5需求分析理解项目需求、掌握需求分析方法、进行原型设计需求规格说明书学生系统原型6系统设计熟悉企业系统设计文档规范和系统设计工具,掌握设计方法,提交系统设计说明书系统设计说明书E-R图7编码实施熟练掌握Java开发技术,个人独立完成系统部分开发系统产品学生8测试和部署团队提交经过严格测试的合格产品测试报告学生9项目结项总结实训体会项目经理实训过程及总结影像资料实训考核成绩综合课程设计报告正文项目管理系统产品个人技术博客:此次项目为技术博客。网页内包含两个页面和一个主页以及一个文章发表页;实现功能:用户登录注册,用户文章发表,对其他人开放评论。、贾浩、刘国昊、。提供用户的登录与注册功能,文章发表功能,用户评论功能,实时更新最新技术文章。;本项目的任务提出者:中软国际开发者:湖工实训第1小组用户:前端技术爱好者实现该软件的计算中心或计算机网络::湖南工程学院中软实训第1小组的简称,负责个人技术博客系统的设计。组员包括朱