文档介绍：大学生心理弹性及其影响因素剖析心理弹性作为研究心理学中重要研究课题,虽然在我国研究时间尚浅,在西方多个国家已经能超过三十几年研究历史。我国学者对这一领域关注程度,更加随着大学生心理弹性初期研究日益重视。面对形形色色生活、职场,大学生要面临大熔炉中压力、逆境、挫折,如果不能应对得当,极易演化为心理问题。因此,对大学生心理弹性与影响因素研究,能够更有助于适应不同压力、逆境。一、心理弹性概念剖析 20世纪七十年代开始,心理弹性研究开始被列入研究课题。“resilience”在英文中表示弹性。在心理学研究中,除了定义为“心理弹性”之外,例如“心理承受力”、“复原力”、“心理韧性”等。对于不一概念统计,大概分为三个方向。 ,面对压力过重、境遇较难,根据个人能力与适应性做出反应不同。如果在压力面前能够很好调节,在突发状况中很快适应,这样人一般“心理承受能力”较强,“心理弹性”系数较高。、创伤后仍能都积极适应,在磨难中依旧拼搏向上,最终得以用傲人成绩示人。这样人一般“复原力”较强,在社会中将会处于主导地位。。主体在于人与环境互动体验中能够成功适应压力、逆境过程,这个过程是动态,其中有危险因素与保护性因素,二者相互作用,人才会在过程中表现出不同程度“心理弹性”,通常能够保持一致性人“心理韧性”较强。根据研究学者在心理弹性综合中反复强调重点,表明人在面对压力、挫折时反应,应对动态过程中所适应程度与强大冲击变故后复原能力,这些“反弹能力”培养变极为重要。二、影响大学生心理弹性主要因素心理弹性从根本上来说主要分为两方面构成要素:在逆境中临危不惧与在逆境中适应生存。大学生社会经验不足,在面临巨大压力或人生逆境时候,能否将自己潜能良好发挥,应用在战胜克服逆境,良好适应社会熔炉,这就考验大学生是否拥有健康心理弹性。影响大学生心理弹性方面主要因素有以下三点: ,人格特性最能够使人们产生自发行为,对不同环境刺激反应出相同行为心理构成。人格特性是一个人长期生活中所形成持久性特质,在做不同事情中,领导力、专注力,或者是幽默感、自尊心等,一定是一致、规律。所以人心理弹性与人格特性之间紧密相连。而大学生中,自尊心强,做事冲动,各种不同性格人在面对困境反应,正说明了大学生心理弹性根据性格不同而不同,提高大学生心理弹性首先要从人格特性方面入手。 ,家里环境,遇到事情时父母态度、帮助方法,家庭成员关系等等。据相关研究,在城市中生活大学生心理弹性低于农村大学生,家里是独生子女大学生心理弹性要低于非独生子女。安逸生活,往往经历不到挫折,面对突发状况,超出自己预计状况时候往往选择逃避,积累不到正面压力应对方法。而生活艰辛由于环境艰苦,自然而然面对生活中各种压力,并且迫使不能逃避,逐渐培养起来坚韧不拔性格,在面对压力时候,挑战精神占主导地位,保持了所谓一致性,并且能够在重大挫折之后迅速恢复,变成积累财富。 ,其本质是环境与个体发生作用经过,不仅仅是社会关系总数与质量,还含括个体针对社会中支持反应感受。一些人以反对、否定态度来抵抗自然环境给予支持,因此在社会环境