文档介绍：读书日活动总结篇一:读书节活动总结读书节活动总结为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,营造校园的书香氛围。本学期,我校开展了为期一个月的“好书伴我成长,开启智慧人生”的读书节活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好****惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了星级班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:一、 深入宣传,营造读书学****的良好氛围。学校举行了隆重的启动仪式,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。二、 落实责任,确保读书节活动的顺利开展。为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。各班主任结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。三、丰富多彩的特色活动,促进学生读书乐趣。在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形***人好读书,人人读好书的终身学****目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学****活动,收到了较好的效果。(一) 丰富了班级“图书角”。各班成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。(二) 召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读书沙龙、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。 在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。(三) 举办了一次好书推荐活动。以班级为单位,发动每位学生开展“推荐一本好书”活动,有条件的可以将推荐的好书捐赠到班级图书角中,并借助此活动,丰富班级图书角。形成了“好书都来读,我来读好书”的读书氛围(四) 开展了“读书手抄报”评比活动三年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等) ,此项活动大大激发了学生读书的兴趣,不少学生创作的手抄报图文并茂,内容丰富,获奖人数近二十人。(五) 举行了自制书签展览活动学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。(六) 开展了“好书伴我成长,开启智慧人生”诗配画评比活动。此项活动的开展有效的提高了同学们的古诗文素养水平。(七) 举行了读书演讲比赛活动此项活动的开展既促进了学生读书的热情,又提高了学生演讲比赛的水平。 (八)举办了一次读书征文活动。以“好书伴我成长”为主题,回顾读书对自己成长的影响,同学们的****作主题鲜明,语言流畅,富有真实情感。(九)开展美文大家读,读书笔记评比活动。学生不仅读,还把自己的收获记下来。如好词、佳句、精彩片段、读书感受、心得体会等等。(十)评比“书香班级”,为树立榜样,激发人人参与的积极性。四、活动效果与改进之处1、初步培养了学生良好的读书阅读****惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学****小主人意识增强了,日常行为****惯也规范了。“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学****活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书****惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形***人读书的良好风气。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。篇二:公司读书活动总结XX有限公司XX年“全民读书进企业”活动总结书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。为认真贯彻落实XX区XX年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,营造学****型企业氛围,推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设。一、活动开展情况(一)强化领导,精心组织公司领导高度重视此次读书活动