文档介绍：【个人暑假三下乡社会实践报告】三下乡社会实践活动报告文章摘要:保证社会实践报告的质量,避免与社会实践混淆,特为广大同胞撰写社会实践报告提供个人暑假三下乡社会实践报告范文,欢迎借鉴!个人暑假三下乡社会实践报告范文一今年七月十九号,我参加了由xx农业大学经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践……阅读技巧:ctrl+d收藏本篇文章为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混淆,特为广大同胞撰写社会实践报告提供个人暑假三下乡社会实践报告范文,欢迎借鉴!个人暑假三下乡社会实践报告范文一今年七月十九号,我参加了由xx农业大学经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”.我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”,个人的心境也有了一些变化,,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,,我一直觉得和不同的人沟通,,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,,,,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,,在乡下的这一个星期以来,我一直以来认为理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?现今社会,孩子的教育问题永远都是一个非常重要,,可是长期在外打工,甚少归家的父母,又如何启蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,,?而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,,但目