文档介绍：第一单元完善自我健康成长1学会尊重第二课时人教统编版道德与法治六年级下册导入新课被别人尊重,让我们感到愉快、满足,充满价值感,推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。尊重他人学****新课张家明在这方面的知识很丰富,在商量小报的内容时,他一点也不笑话我的外行言论,认真的和我讨论,还让我负责一个板块,我心里感到很舒服,觉得张家明很尊重我。共同制作科学小报爸爸妈妈一直很尊重我的意见,从内容到时间安排,我们都互相商量,几个兴趣班都是我去试听过才作出决定的,爸爸妈妈的做法让我很开心。报兴趣班1学会尊重在什么情况下,你感受到了别人对你的尊重?当时对方是怎么做的?你的感受是怎样的?感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?1学会尊重去医院看病读一读课本第9页上边的内容,想一想病人在与医生相处时,会有什么样的感受?当医生把每个病人都当做国王来对待,是他自己的地位降低了吗?为什么?1学会尊重医生给病人看病,平易近人的态度会缓解病人的压力,利于病人身体的康复。1学会尊重在生活中你是怎样尊重别人的?结合你与别人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么?1学会尊重