高校图书馆东盟信息资源用户需求和利用的调查分析.pdf

文档介绍：高校图书馆东盟信息资源用户需求和利用的调查分析
--- 以广西大学“中国—东盟经贸合作与发展研究”学科为例
Investigation of the ASEAN Information Resource Requireme
nt and Utilization in University Library
-- a case study of the “China-ASEAN Trade and Economic
Cooperat-ion and Development Studies” discipline at Guangxi
University
张晓文
( 广西大学图书馆南宁 530004)

摘要本文以广西大学重点学科“中国—东盟经贸合作与发展研究”用户为调研对象, 采用问卷
调查和访谈相结合的方式, 对用户的东盟信息需求和利用的样本指标进行比对分析,为改进高校图书馆东
盟信息资源的建设和开发利用提供依据。
Abstract: In order to improve the development and utiliz
ation of ASEAN information resource in University library, we
survey the key
discipline of Guangxi University, China-ASEAN Trade and Econom
ic Coo-peration and Development Studies, as the user, using
questionnaires and
interviews to collect information about the user requirement
and
utilization of ASEAN information resource.
关键词高校图书馆东盟信息资源用户需求和利用问卷调查
Keywords: University Library, ASEAN Information Resource, Us
er Re-quirement analysis and Utilization, Questionnaire

引言广西大学“中国—东盟研究院”是广西高校人文社科重点研究基地,共有 18 个科研团队,
含 10 个国别研究所和 8 个常设专业化研究机构,相关教师和科研人员 210 多名,设有“中国—东盟区域发
展”二级学科博士点和硕士点各一个。“中国—东盟经贸合作与发展研究”为我校“十一五”、“十二五”
规划以及“211 工程”三期、四期的重点建设学科群。该学科立足地缘和区位优势,以东盟经济问题为切
入点,围绕中国—东盟经贸关系发展这一核心,研究中国—东盟双边贸易以及中国—东盟自由贸易区建设
中的重大政策、理论及实践问题,近年来,承担国家级项目 33 项、省部级项目 67 项,取得了一批高水平
的研究成果,部分成果达到,在国内及东盟国家有重要影响,确立了广西大学在东盟研究领
域的优势领先地位。[1]
重点学科发展和建设是衡量高校教学质量、科研水平和综合实力的重要标志,集中力量办好重