文档介绍：基层干部“答三问、强五心”大讨论学习体会两篇
基层干部“答三问、强五心”大讨论学习体会(一)
通过党的群众路线教育实践活动的学习教育,党员干部必须明白“我是谁”。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表中国最广大人民群众的根本利益,中国共产党领导下的党员干部是人民群众的公仆,是人民的勤务员,灾难降临时,党员干部是排头兵,在发展路上,是领头羊,只要国家和人民群众需要,随时可以献出自己的生命。党员干部必须知道“为了谁”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党员干部是群众依赖和信任的亲人,维护人民群众的利益是党员干部的首要任务。干部的权利是人民赋予的,是用来为人民办事和服务的,因此,党员干部必须接受人民群众的监督,做到对人民负责,让人民满意。党员干部必须清楚“依靠谁”。既然是为了群众,就必须依靠群众。人民群众是中国共产党的执政之基、力量之源。有了群众的支持,执政党的地位才会稳更加稳固。因此,党员干部必须深入到群众中间,了解人民群众的需求,切实为群众排忧解难,并问计于民,尊重人民群众的智慧和创造力,不断增强与人民群众的血肉联系。
我把自己置身于教育实践活动之中,紧密联系自己的工作和生活实际,对照共产党员的标准、对照“四风”的表现、对照“答三问、强五心”的要求,深刻的反省自己,不断的剖析自己,深挖自己灵魂的深处,扪心自问,人的一生,活着为了什么?奋斗的方向是什么?自己到底应该做什么?应该不做什么?自己到底还欠缺什么?到底还有什么不足?今后应该从哪些方面去改正去努力?我归结为以下四点感悟:
第一要解决“怎样对待群众、摆正位置”的问题。干部和群众,到底谁是主人,谁是仆人,这是一个根本的立场问题。作为一名党员干部,手中的权力是人民赋予的,只能为人民谋利益,而不是为个人或小集团谋利益。这就要求自己,要做人民的公仆,善待百姓,为民尽职、为民分忧。查摆自身,有时候主动关心群众不够,没有设身处地为他们排忧解难。我想封建时代的士大夫郑板桥尚能写到“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,那么我作为一名共产党员,更应该具备心系群众的情怀,把自己置身于群众之中,摆正自己的位置,以“俯首甘为孺子牛”精神,把群众当做自己的衣食父母,时刻关心群众的疾苦、倾听群众的呼声,真心实意的为群众办实事、做好事。
第二要解决“怎样走近群众、深入一线”的问题。“从群众中来,到群众中去”历来是我们党坚持的工作方法。但是,高高在上,脱离群众,不了解基层的所思所盼和困难呼声,是我们工作的最大弊端。我在看《焦裕禄》电影的时候深受启发,每次群众有急难险重的时候,他都亲临一线,大到治理风沙、发放救济物资,小到普通百姓受伤生病,他都无微不至的关心。回想自己,虽然来在墙改办工作多年,但下到墙材企业和群众中还不够,还有大部分企业情况不熟悉,与单位职工面对面交流谈心少。另外在工作中,有时候我好安排部署,但在怎么去帮助墙材企业出谋划策技术研发少,怎么解决问题还做得不到位。作为一名党员干部,今后我一定要把
“倾听群众心声、解决群众难题、获得群众认可”作为工作准则和要求,坚持深入到基墙材企业中去了解情况、调查问题、请教方法,做到与广大墙材企业领导面对面、心连心,坚持向他们问政、问计、问需,真正把问题排查在企业内、问题解决在企业、实惠带入到企业。
第三要解决“怎样服务群众、用心谋事”的问题。我认为,作为一名党员干部,“