文档介绍：如何在实验教学中,有效防止事故发生众所周知,避免实验事故发生关键因素,就是要求在操作实验时候,严格按照规定进行,如果按规定进行操作,就是危险也变成安全,反过来,如果不按规定操作实验,就是安全也可能变为事故。因此,要在做化学实验前,必须要求学生熟悉操作规程,了解反应原理,不懂就要立即问明白,决不能不懂装懂。一旦发生了事故,就会严重伤害学生学****积极性,重则,危害师生人生安全。所谓危险药品,就是指那些容易燃烧、爆炸、腐蚀、有毒药品。在不正确使用它们做实验时候,常常对人、物品、环境造成侵害,从而造***员伤害与财产损失。因此,在高中化学教学中,我们要对学生进行实验事故防范教育,让他们懂得如何正确操作实验,如何保管危险化学药品,这是高中化学教学重要内容,也是提高学生素质教学内容之一。一、常见危险药品在高中化学实验教学中,只要花一定时间,帮助学生归纳、总结,就能使学生掌握危险药品正确使用与妥善保管,具体危险药品,大致有以下几类: 1、危险液态物品这类药品特点是容易挥发、着火点底、遇到明火就立即燃烧。比如:苯、甲苯、***等等。保管这些药品时,要注意密封,放在阴凉而通风地方,不能靠近火源。 2、危险固态物品这类物体具有可燃性、着火点很底、受热受力后容易引起燃烧或爆炸。有时候,遇到强氧化剂也能发生燃烧或爆炸。如,磷、硝化纤维、美粉等等。保管它们时候,要密封,不要与氧化剂接触,放在阴凉而通风地方。 3、危险气态物品这些药品受热或受撞击后,就容易燃烧,如果与空气比如在它们爆炸极限内,就发生爆炸,危害性特别大。比如,H2、C2H2、CH4等气体。储存这些物品时,要放在密封钢瓶里,也不要放在实验室里,存放地方要注意通风。 4、容易自然化学物品在中学化学实验室里,容易自燃物品主要是白磷,它着火点很底,与空气接触后,容易自发燃烧。我们通常把白磷保存在水中。 5、容易氧化,遇水激烈反应物品在中学化学实验室里,有些物品化学性质比较活泼,在空气中容易发生氧化反应,遇到水,又能发生激烈化学反应,甚至是爆炸。如,Na、K、CaO等物品。通常把这些放在密闭容器里,如果是少量,就可以放在煤油里,千万不能让它们与水接触。 6、特别容易发生爆炸物品如,***、雷***、硝化纤维、三硝基甲苯、苦味酸、***铵等。对于这些药品使用,要轻拿轻放,尽量取少,避免受到撞击与摩擦,要远离热源,放在阴凉、通风地方。 7、有毒化学药品这类化学药品有很强毒性,当人体受到它们侵害时,会出现生命危险。比如,白磷、***化物、三氧化二***等***化物、六***环己烷等等。这些药品必须保存在铁柜中,要有专人保管,药品取用与归还,必须要登记清楚。 8、腐蚀性化学药品这些药品,对人体或物品有强烈腐蚀作用,比如,浓H2SO4、HF、强碱、液态溴等等。保存这些物品方法是:密闭在容器里,放置在阴凉地方,不要与容易燃烧、爆炸物品放在一起,使用时候,不能接触人体、衣服,千万不能溅入眼睛。 9、氧化性很强化学药品这类药品,氧化性很强,遇到酸或还原剂、受热时,容易发生剧烈燃烧或爆炸。如、过氧化钠、过氧化氢、***盐、***酸盐等等。保存这些药品时,要注意放在阴凉、通风处,不要把它们与木屑、炭粉、油脂等容易燃烧物品混放在一起;也不能与酸类、还原剂等物体放在一起,主要是防止它们引起燃烧、爆炸。二、规范化学实验操作实验规范操作,不能停在口头上,要落实在具体行动中。在具体实