文档介绍：XX幼儿园一日活动常规内容(教师保育员幼儿)入园接待●值班教师在接待室接待提早入园的幼儿。●热情接待幼儿和家长,了解幼儿健康及情绪情况。●与家长进行简短的交流。●对幼儿进行礼貌教育(问候、道别)。●开窗通风,搞好室内外清洁卫生。●清洗、消毒毛巾、茶杯。●擦低窗、柜子、桌椅等。●备好足量的开水。●接待家长,简单地了解幼儿的情况,引导幼儿整理带来的衣物。●乐意接受医务人员的检查。●提前入园应在接待室等候本班教师。●主动向周围的人问早。●插放晨检标记。●将自己的衣物放在规定的地方。区角活动●引导幼儿积极参与区角活动,并进行个别指导。●观察、了解幼儿活动情况,适时提供材料,创设、调控活动环境。●引导幼儿遵守活动规则。●评价、分享幼儿活动,指导幼儿整理教玩具。●配班教师下班观察、指导。●指导值日生工作。●配合教师做好个别幼儿消极情绪的疏导工作。●参与幼儿活动,协调解决个别幼儿活动中产生的问题。●协助、指导幼儿整理教玩具。●积极参与区角活动,遵守活动规则。●活动后将材料放回原处,按要求排列桌椅。●认真做好值日生工作。体育活动●指导幼儿整理服装。●组织幼儿开展形式多样的户外体育活动,并保证活动时间。●引导幼儿听音乐或口令做操。●注意调整幼儿活动量,及时增减衣物。●引导幼儿掌握基本的自我保护方法,确保幼儿活动的安全。●协助、指导幼儿整理服装,以及准备、收放活动材料。●协助教师组织体育活动。●注意关照体弱多病的幼儿。●活动后提醒幼儿擦汗、喝水、更换衣服。●整理好自己的校服装参加活动。●会听口令、音乐,认真做操,动作有力。●有自我保护意识,正确使用体育器械。●能主动喝水,擦汗、更换衣服。盥洗早点●组织幼儿按秩序盥洗,愉快地吃完自己的一份点心。●引导幼儿学****处理洒在桌面上的点心。●准备下一环节活动。●准备幼儿的点心。●指导幼儿正确盥洗。●协助幼儿处理洒在地上、桌上的点心。●帮助幼儿大小便后穿好衣裤,注意腹部保暖。●协助教师做好下一活动的准备工作。●点心前按秩序(挽袖子—拧开水龙头—将手打湿—抹肥皂—两手对搓—冲洗—关水龙头—用毛巾擦干)盥洗。●注意不将点心洒到地上、桌上。●点心后漱口、擦嘴,并将餐具放在规定的地方。●按要求排列桌椅,准备参与下一环节活动。集中教育活动●创设良好的学****环境,提供丰富的操作材料。●运用多种形式、多种手段组织教育活动。●鼓励幼儿积极参与活动,培养幼儿良好的学********惯。●注意观察了解幼儿的活动情况,根据幼儿不同特点,灵活地运用教育方式,进行有针对性的个别指导和帮助。●避免时间的隐性浪费。●给予幼儿成功的体验。●协助、指导幼儿准备并整理教玩具。●配合教师组织活动。●参与个别教育工作。●处理突发事件。●遵守学****常规,积极参与学****活动。●保持正确的坐、立姿势。●动手动脑,认真观察,积极思考,大胆表达、表现。●认真倾听他人说话。●活动结束,值日幼儿协助整理学具。自由活动●组织幼儿在指定范围内自由活动。●鼓励幼儿在活动中与同伴交往。●观察幼儿活动,注意安全。●清洗点心杯并消毒。●在指定范围活动,不玩危险游戏。午餐散步●稳定幼儿情绪,组织盥洗。●播放轻松和谐的音乐,引导幼儿愉快进餐。●培养良好的饮食****惯。●根据幼儿饭量增添饭菜。●引导幼儿餐后安静活动。●配班老师下班协助。●餐后带领幼儿散步。●准备午餐,并指导值日生做好分发餐具等工作。●引导幼儿正确盥洗。●对个别吃饭慢的幼儿给予适当的帮助。●餐后做好清洁工作。●值日生协助保育员铺好桌布,分发餐具、餐巾,并摆放整齐。●按秩序认真盥洗。●正确使用餐巾、餐具,愉快文明进餐,不挑食,不剩饭菜。●餐后清理自己的桌面,并将餐具分类放在规定的地方。●漱口、抹嘴。●自由安静活动。●值日生做好整理工作。●参与散步活动。午休●提醒幼儿入厕,并安静进入寝室。●要求幼儿不将小玩具带入寝室。●指导幼儿按顺序***服,并将衣服、鞋、袜摆放在规定的地方。●培养幼儿正确的睡眠姿势。●做好个别幼儿教育工作。●做好交接班工作。●保持室内空气流通。●专心照看幼儿午休,帮助幼儿盖好被子,避免幼儿着凉。●耐心关照个别难入睡及尿床的幼儿。●巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良****惯,发现异常情况及时处理。●协助整理幼儿服装,并摆放整齐。●安静进入寝室。●按顺序***服(先脱鞋袜,再脱裤子、上衣),并将它们放在固定的位置。●盖好被子,保持正确的睡眠姿势。●遵守午休规则,不影响他人休息。起床饮水●向保育员了解幼儿午休情况。●组织幼儿起床,根据气候变化指导幼儿合理穿着。●指导幼儿整理好被褥、衣物。●提醒幼儿喝水。●向教师反馈幼儿午休情况。●协助、指导幼儿穿衣服、叠被褥,帮助幼儿梳头。●整理床铺及寝室。●按顺序穿衣服(先穿内上衣,再穿裤子、外毛衣或大衣,最后穿袜子、鞋子)。●学****整理床铺。●主动喝水并保证饮水量。游戏活动